10月20号阅读打卡
花时间训练孩子,把事情细分到能让孩子体验到成功的足够简单的基本步骤。
•向孩子演示他能够照着做的小步骤。“我来画这一半圆,你画另一半。”
•安排一些小的成功。找出孩子能够做得到的任何事情,给他们提供大量的机会显示他们在这些方面的技能。
•肯定孩子的任何积极努力,不论多么微小。
•放弃你对孩子的任何完美主义的期待。
•关注孩子的优点。
•不要放弃。
•定期安排特别时光陪孩子。
•在课堂上鼓励孩子选择一个伙伴或同龄的“小老师”来帮助他们。
•用语言表达你的爱和关怀。
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