正面管教

10月20号阅读打卡

花时间训练孩子，把事情细分到能让孩子体验到成功的足够简单的基本步骤。

•向孩子演示他能够照着做的小步骤。“我来画这一半圆，你画另一半。”

•安排一些小的成功。找出孩子能够做得到的任何事情，给他们提供大量的机会显示他们在这些方面的技能。

•肯定孩子的任何积极努力，不论多么微小。

•放弃你对孩子的任何完美主义的期待。

•关注孩子的优点。

•不要放弃。

•定期安排特别时光陪孩子。

•在课堂上鼓励孩子选择一个伙伴或同龄的“小老师”来帮助他们。

•用语言表达你的爱和关怀。