采铜：人的大脑即是有限的，也是无限的。
——关于有效信息的一些思考
一、大脑须要“舍断离”的简化，这是清晰思考的前提
1.过滤没有价值的信息
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选择优质的信息源：该类信息源通常专注于某个领域，有些简洁易懂，质量高且有深度。大多线性代数教材中的∑π等各种抽象符号辣人眼睛，然而我换了 《introduction to liner algebra》 以后一切定义都很简单了。
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不追逐当下流行或过热的信息：这些信息大多是人为制造的营销话题，无实质内容。“人工智能是否危险”这类能经得起时间沉淀，引人思考的才是真正有价值的信息。
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重事实信息，轻观点和评论：人总是倾向于相信他们原本就认为的“真相”。然而回归真相，跳出思维，重新思考，会有更深的认识。有人知道凤姐拿到绿卡是通过"政治避难"吗?
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定期闭关，屏蔽外界纷扰：比尔盖茨每年拿出两周时间隔绝外界信息，只看做书思考这两件有复利效应的事情。曾经读过的书、思考过的问题，很可能会在危急时刻帮你一把。这就是所谓的“灵光一闪”。
2.培养简洁表达的能力
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放弃表达重复信息的词汇：同时注意调整说话顺序——结论-过程-结论，虽然有重复信息但是语义传递及其清晰。
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适度的简洁，意味着更丰富的内涵：有人反驳《孙子兵法》内容冗长，用词不精吗？
二、迎接“灵光乍现”的时刻，让潜意识为你工作
1.用足够多的资料“喂养潜意识”
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用下面的思维方式的前提便是，你要有足够的知识来沉淀，如果没有涉猎到相关知识，那么无论如何思考都不会有结果；
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特定的思考步骤帮助你找到答案：该思考步骤为“发散（潜意识思考）→收敛（显意识思考）”，较复杂问题可能需要多次发散和收敛，这种方法随着使用次数会变得越来越得心应手。但要小心，思维收敛的时候不要发散，如果这两种状态同时出现就会互相干扰。（爱因斯坦的质能方程是他在休息时“灵光乍现”的结果）
2.关掉不可能的声音，才会有新的可能
- 头脑里的两个“小人”：一个负责监督，一个负责生产。当负责监督的小人休息时，如果负责生产的小人还继续工作，那么少了规则的约束，就可能做出一些提高生产力的行为。如“晨间笔记法”，在早上刚起床时，趁负责监督的小人还没有醒，自由地写一些东西，就可以慢慢引导出潜意识的想法。这也是很多人选择早上作为学习最重要的输入时段的原因。
3.随机与混乱，为我们带来灵感
- 可控的以外、混乱还有随机性会为我们带来灵感——同时看不同领域的书籍、打乱顺序地写作等。通过混乱颠覆固有地、模式化的思维习惯，最终构建出新的秩序。思考复杂的对象时，构建不同对象之间的联系会成为解决问题的突破口。就像有时候几何题目用微积分来解思路会变得极其简单。
三、思考可以有具体的形象，将思维转换成图像
1.如何让盗梦空间不难懂？
构建不同场景之间的联系，并把它们写下来：
fullsizerender.jpg
2.突破工作记忆的限制
- 工作记忆可以暂存加工信息，但是它能处理的信息非常少，一旦超过处理量就会变得顾此失彼。用图像来记忆信息，再用思维去处理，则会高效很多，因为图像记录的信息数倍于文字。记忆宫殿，形象记忆一类大师级记忆效果都是通过图像记忆达到的。
3.图像也参与思维的推进与创造&根据情境选用合适的图形
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看了下面这幅图是不是对这一章的结构有了一个初步的理解？剩下的学习工作就是填充细节了，思维导图在我看来是一种非常好用的工具。
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四、世上没有轻而易举的答案，只有极少数的人能做到周密思考
1.为什么我们总是难以周全？
- 原因一：
我们总是偏好生动形象的具体事例甚于抽象信息，即我们的思维和决策更容易受少数特殊的事件影响。
- 原因二：“证实偏见”
人一旦形成多某个问题的看法，那么接下来往往只是在佐证这个看法，只关注能证实这个论点的论据，而对相反的论据视而不见。
- 原因三：“思维盲区”
每个人收自己已有知识和经验的限制，必定会存在思维中的“盲区”。
2.简单的矩阵发现更多思考的盲区
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例：“我知则你也知”的盲区矩阵，关注其中的盲区则会使人在交流中获取知识，同时间也可以避免对话时的尴尬情况出现（矩阵法的其他应用在书中68%—69%处）
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3.无限穷举，不断地拓展思维
- 清单——“强制思考工具”：清单有知识传递的高效性，全面性，简洁性、一致性、可操作性、无限扩展性。因其具有这些性质，故常被用于证券投资，外科手术等对思维周密性要求高的领域。它可以让思维更好地发散，获得更多的灵感，合理地引入了混乱与随机，将思维外化为清单条例；是一种高效思考的工具。（具体列清单的要求及注意事项可参考全书69%—72%的位置）
五、总结
- 对于信息的获取，整理以及应用是一项非常重要的能力。选择优秀的书籍，加入合适的圈子，都会对一个人的信息获取及应用产生重大的影响，而这些影响决定了当决断来临时，你是被难倒还是获得新生。在遇到新的情况时，尝试用已有信息去发掘事情的本质，在途中获得更多的信息，习得更多的知识，拓宽已有的认知，发现一个不一样的世界，我想这就是我获取信息的意义所在。
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