一粒种子，就是要慢慢的成熟，我们必须依靠自己一点一滴的去结垒经验，稳步走好路上的每一步，努力的活出自己的色彩，努力的散发自己每一束光芒，把自己的生命照耀成天空里最明亮的那盏灿烂的天灯。
生活是开水，不论冷热，只要有适合的温度就好；生活是口味，不论甜咸，只要有适合的口感就好；生活是旋律，不论快慢，只要有适合的听觉就好；生活是季节，不论春夏秋冬，只要有适合的心情就好。生活，就是实实在在的生存，不甘寂寞也好，甘于寂寞也罢，只要适合自己，就是一种幸福。
今天，跟着新教育知名老师飓风学习《教师如何克服职业倦怠》，这是一个敏感的话题，也是现代教师共同面对的现实，不光年轻老师有“生活单调、枯燥乏味”的感觉，一些年长的老师也会有职业倦怠期，那么怎样克服职业倦怠心理呢？飓风老师先是从自己的倦怠情绪入手，说出自己的倦怠，又立马反思自己不对的地方，然后又通过对比医生，护士，军人等，找到他们不适合自己的地方，于是教师的职业幸福感也就凸显出来了，有了做教师的优越感，那么倦怠情绪也会变得不那么强烈。
然后呢，作为教师，还要多阅读写作，多参加培训等来开阔眼界，充实自己，丰韵人生，当我们每天都有好心情，都有自己喜欢的事情去做，那么我们的生活就会丰富多彩，在这样的生活中寻找幸福感，才能有意义。作为新教育的一名种子教师，跟随飓风老师写生命叙事，带领孩子们进行阅读摘抄和说写训练，几年时间，我们的师生叙事，作文随笔，还有我精心为我们班57名学生准备《宇宙之星印象记》，一共近20万字的记录，也是让我聊以自慰的，在这段时间，我觉得前所未有的幸福，尤其是将这些文字整理成二维码打印到水杯上时，有满满的成就感。
宇宙无边，人生无限。我愿用我短暂的一生，用师之智，解生之惑；以师之德，育生之果；用师之爱，化生之情。光阴如梭，我愿化为一枚贝壳，保护好我的珍珠；我愿变成苍天大树，为孩子们遮挡风雨；我愿聚成一点星光，照亮孩子们前进的道路。我愿以师德为圆心，以爱为半径，为孩子画一生的圆！
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