一粒种子,就是要慢慢的成熟,我们必须依靠自己一点一滴的去结垒经验,稳步走好路上的每一步,努力的活出自己的色彩,努力的散发自己每一束光芒,把自己的生命照耀成天空里最明亮的那盏灿烂的天灯。
生活是开水,不论冷热,只要有适合的温度就好;生活是口味,不论甜咸,只要有适合的口感就好;生活是旋律,不论快慢,只要有适合的听觉就好;生活是季节,不论春夏秋冬,只要有适合的心情就好。生活,就是实实在在的生存,不甘寂寞也好,甘于寂寞也罢,只要适合自己,就是一种幸福。
今天,跟着新教育知名老师飓风学习《教师如何克服职业倦怠》,这是一个敏感的话题,也是现代教师共同面对的现实,不光年轻老师有“生活单调、枯燥乏味”的感觉,一些年长的老师也会有职业倦怠期,那么怎样克服职业倦怠心理呢?飓风老师先是从自己的倦怠情绪入手,说出自己的倦怠,又立马反思自己不对的地方,然后又通过对比医生,护士,军人等,找到他们不适合自己的地方,于是教师的职业幸福感也就凸显出来了,有了做教师的优越感,那么倦怠情绪也会变得不那么强烈。
然后呢,作为教师,还要多阅读写作,多参加培训等来开阔眼界,充实自己,丰韵人生,当我们每天都有好心情,都有自己喜欢的事情去做,那么我们的生活就会丰富多彩,在这样的生活中寻找幸福感,才能有意义。作为新教育的一名种子教师,跟随飓风老师写生命叙事,带领孩子们进行阅读摘抄和说写训练,几年时间,我们的师生叙事,作文随笔,还有我精心为我们班57名学生准备《宇宙之星印象记》,一共近20万字的记录,也是让我聊以自慰的,在这段时间,我觉得前所未有的幸福,尤其是将这些文字整理成二维码打印到水杯上时,有满满的成就感。
宇宙无边,人生无限。我愿用我短暂的一生,用师之智,解生之惑;以师之德,育生之果;用师之爱,化生之情。光阴如梭,我愿化为一枚贝壳,保护好我的珍珠;我愿变成苍天大树,为孩子们遮挡风雨;我愿聚成一点星光,照亮孩子们前进的道路。我愿以师德为圆心,以爱为半径,为孩子画一生的圆!
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