你整理笔记吗？

学生时代，课常上我们常常不遗余力的把老师讲的知识点，全部搬到本子上，才会松口气，仿佛搬完了知识点，就掌握了所有的知识点，而然成绩总是不理想。

我以为是自己的笔记做得不够细，上课更努力了做笔记了，考试时我复习着砖头厚的笔记，学霸拿着只有几页纸的笔记复习，但是他总是能考出理想的成解。我百思不得其解，他笑眯眯的说，因为我看的是整理后的笔记呀。

那个时候起，我才知道笔记不只是记，而且还需要整理，现在我们一起来看看整理笔记的三步曲，让孩子在学习的道路上少走弯路。

1. 方便提取知识

笔记本好比是我们知识点住的房间，而每一个字就是房间里的物品，我们就是这些物品的主人。随着时间的积累，物品会越来越多，如果不及时清理，我们想在这样杂乱的”房间“找到东西是费时又费力的，时间长了，也就不愿意再看了。

我们把笔记知识点而归类后，就如清扫的房间，让人一目了然，提取知识点，也就省心省力了。

方法：知识点进行归类 ，比喻重点、难点分开写。

2. 深度理解

”孔子说”温故而知新“，我们在整理笔记时，就是把前面记录的内容，重新组合的过程，这个过程不但让我们把知识点重新梳理了一次再一次，而且容易撑握自己的薄弱环解，从而有效再加以吸收。

方法：用自己的话把笔记再写一遍，方法有些.类似复述，我们学会说话时，就是重复着大人所说的话，进而转化为自己的内容。

3.提取重点

有句话说的好“浓缩即是精华，我们把知识点的赘词都去掉了，这样知识点就会精炼，方便我们记忆，减少视觉和脑力的负担，从而提高效率。

方法：用关键词概括笔记的内容。

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