1.如果回来晚了没时间读很多本绘本，那就晚上少读或者不读，先睡觉，第二天早上起来再读。
2.当孩子找我说话的时候，放下手上的一切事情，看着他听他说时，那个时候我看到孩子的眼睛里有光。
3.尽量不去干预孩子的选择，在选择之前。告诉他可能出现的结果。当不好的结果出现时，忍住别说“看，我就说了会…你不听”之类的话。
4.孩子的作业交给孩子自己去完成，家长不插手不评判，可以适当给建议，不强迫孩子采纳。
5.孩子的在线课，在上课前沟通好。上课时家长要默默走开，用不监督的方式旁听。
6.记住，只有家长先成为自己，才能更好的帮助孩子成为自己。所以在育儿上的学习，不是为了让孩子变成家长期待成为的样子，而是帮助孩子找到自我实现的途径。
7.面对孩子一些行为，想发火或者没控制住发火了。事后可以回忆下自己童年里是不是有类似经历，是不是在复制童年时候，被对待的方式，如果是，告诉自己，一切都过去了，我们可以用新的方式来处理。
8.在绘本阅读上，尽量减少功利心。不想阅读会对进入小学乃至今后的人生道路有什么帮助。只管享受和孩子一起阅读的快乐。
9.多抽时间，和孩子天马行空的聊天。无所谓对错，没有什么一定不一定。只管想，只管聊。
10.学着接纳自己的不完美，学着减少对自己的苛责。学会尊重自己的体验和感受。父母在做，孩子在看。
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