昨夜，正开车去接小囝时，接到了班级信息。等了那么许久，真接到时又深感突然。
9班，都感觉要掉出实验班了。任凭朋友说实验班都是一样的，任凭朋友说去年4-9都是实验班，我依然觉得小囝要掉出实验班了。哪怕5班，6班也好啊，那就铁定是实验班了。毕竟老师什么也没说，到底是不是实验班并不确定。这就是高中，总是什么都不那么确定。
明明一开始签约时，很确定只要实验班，真开始了又羡慕分到1班和3班的同学，他们有同学一起，有校友，而我这里连校友好像都没见到。明明十个学生就有一个我们初中同校的孩子，我却没看到一个眼熟的。
接到小囝他又不断地说自己差劲，又说成绩好才能让学习更有兴趣，我说那你不是陷入恶性循环了吗？一开始总要突破进入良性循环吧。我不管你了，反正你就是不肯听，我怎么说你都一直反复说自己差劲……
他后来说，你总在说9班9班，9班怎么你了？我的不快与羡慕已经很明显地让他察觉了，连忙圆过来说，班上没熟人。他说他又不在意。我说是我在意，这样班上不公开发布的消息我就摸不到，没人告诉我了。
破绽百出的圆。脚上换好药到家，他就开始发脾气了，快半夜才到家，明天一早就要返校半个月不回家，他还没收拾书和笔袋，他就一直在发脾气。
我出来后，听到他拿起了他的模型98连开了好几下，弹壳在床上撒了一堆，这种速度根本不是他平时玩的样子，而是在发泄。
我感觉我天天说得好听，什么班级都无所谓，重点是你自己学，一遇到点状况却又这种样子，到底是自己的适应力差了，想一套做一套，我尽在拖他后腿。
再细想，我只是希望打翻身仗，奋发向上。而小囝一再的表示自己笨，又不愿努力，这一点实在不如我的意。总是这样，我感觉到疲惫。
可怎么办呢？会怕很正常啊，一切还得他自己去经历，他得自己站起来，他也会自己站起来，只是需要时间。
这么点小事，清早又灰蒙蒙的。我才是更糟糕的那个。
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