【写作技巧】事件类热点短文(下)
相比中小学的“积累式”作文教学,宋雨老师的写作指导,注重的是“建模”。
宋雨老师在课里,把事件类热点短文的架构建模为:开头引入、事件描述、分析评论、行动探讨。
这一个大框架,让初学者有的放矢,将收集到相关信息归类,条理化。
模式已有,如何将所有信息串联起来?
宋老师又针对每个环节进行“落地式”地进行点拨。
1.开头引入:
(1)热点关键词,一句话引入。
(2)埋钩子,隐藏重要信息。
2.事件描述:
(1)倒叙。
(2)插叙。
3.分析评论:
(1)评析某个具体行为。
(2)猜测人物心理动机。
(3)类比、对比事件。
(4)以小见大,拓展事件的社会影响。
4.行动探讨:
(1)思考“我们”该做什么,不该做什么。
(2)给读者支招。
(3)发声。
短短的十来分钟时间里,宋老师将“事件类热点短文”的写作技巧,从架构建模,到落笔切入,条分缕析地展现在我们面前,高屋建瓴,深入浅出,这样的课堂,幸亏我没有错过。
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