如今，为孩子们呼吁学习的快乐似乎成了一种“政治不正确”，很多父母即使做也只敢默默地做，无法像身边加入“鸡娃军备竞赛"的大多数一样理直气壮。毕竟，鸡娃不成还可以问心无愧地说我努力过了。不鸡算什么?难道娃不是亲生的吗?
可是，快乐和努力不是反义词，让孩子们快乐地学习并不意味着不努力。
因为自己吃过学习的苦，也最终尝到了学习的甜，很多人就认定先苦后甜是学习的必经之路，不断向孩子强调苦之正义。有本事吃苦，却没底气享乐，是过去留给我们的时代烙印，不是孩子们应对未来的必备技能。
未来变数众多，但是聪明的，你告诉我，创造力、同理心、沟通表达能力这些不必担心过时的品质，是源自时刻戒备他人超过自己的埋头苦干，还是愉快、自主、乐于合作的灵魂?
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