“妈妈,我想写本书!”
出了学校大门口,不开车灯,已经无法辨认前方,自从女儿坐副驾驶以来,我们之间的话多了起来,路程途也变得丰富起来。不像以前,她坐在后面一声不吭,觉得好像就我一个人在匆匆赶路,甚至有时我在思考时都忽略了她的存在。
惊讶于她会说出这样的话,往常都是在说她的几个小伙伴或者是某一节有意思的课。
“我来给你讲一讲,你来猜猜这本书的名字好不好”
“我想我肯定可以猜得到。”
“有一只小虫子,原本它在一片田野里,我感觉到很没有趣,于是他爬到了一户人家,一个扎着马尾辫的小女孩正在弹钢琴,优美的琴声把它给迷住了,于是他顺着琴声爬到了小女孩的钢琴上,后顺着缝隙走下去……”
“昆虫记?”
“我才不写和别人相同名字的书。”
“昆虫历险记?”
“快猜着了,小昆虫钢琴历险记……”
一向厌讨厌写作文的女儿居然有写本书的愿望实在让我大吃一惊。从他的描述中我就知道弹钢琴的小女孩说的是她自己。别说是一个小孩子就是成年人,一般写第1本书的时候,最容易想到的就是自己身边发生的故事最好故事里能有自己,好像这样更容易入手,而且写出来是最真实的。所以,一些大家一般都写个人自传。
为了能够帮助女儿圆梦,以后不能再这样忽视她,我要成为与她成为共同成长的伙伴。无论一个人处于什么年龄阶段,成长对于一个人来说还是最比较重要的,成长的过程就是记录一个人精神发育史的过程,如果一个人的精神得不到发育,停滞不前容易僵化,尤其是作为教育者,是对职业的一种亵渎。
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