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绘本讲师训练营【51期】2/21阅读原创《幸福的种子》读后感一

绘本讲师训练营【51期】2/21阅读原创《幸福的种子》读后感一

作者: 芒果_肖肖 | 来源:发表于2020-05-21 19:12 被阅读0次

        51002  肖肖

        第一次拜读《幸福的种子》,没有开始阅读已感到书籍带来的温暖。这是一本讲亲子阅读的书,翻开第一张很快一段文字吸引了我,幸福到底是什么?带这个问题开启这本书的阅读之旅,从文中找到答案。

    《幸福的种子》

        《幸福的种子》从多个角度说明了图画书对幼儿的意义和价值,泛读第一遍发现在陪孩子亲子共读和选图画书的问题上刷新了我已有的认知。

        首先图画书对幼儿没有任何“用途”,不是拿来学习东西的,而是用来感受快乐。“图画书不是有用和有益的东西,要有趣才行”。(给我的小博闻选绘本,常选自认为对他有用的行为习惯类书而忽略了趣味性) 。在语言教学中,有时让孩子体会到“纯粹”的阅读的乐趣,恐怕比“有针对性”的课程来得更加有效。

        父母想让孩子喜欢图画书。最好的结局就是母亲自己先喜欢,悦人先悦己,自己由衷的感受,才能更好的传递给孩子。

        很庆幸在博闻还小就看到这本书,由于时间关系大概泛读了一遍,这本书值得仔细研读。

        幸福到底是什么?幸福就是通过亲子阅读让孩子爱上阅读,给孩子的一生播种一颗幸福的种子。

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