今天在上学的路上，顺便复习了看图写话，过马路，顺便着重教会了她三步并做两步的意思，作为一个重点词句记在脑海里。以后写文章表现一个人走路快的时候可以拿来使用。
小女儿现在上一年级，从很小的时候，我就陪着她每晚阅读一个小故事，顺便在故事结尾处，根据故事内容提几个小问题，让女儿来回答。这种习惯延续到了现在，女儿已经能够实现自主阅读，每晚完成作业，上床睡觉前的时间就是看书，现阶段阅读的是狐狸姐姐的《我的狼妈妈》，从内容上应该是给二年级以上的孩子看的，图片很少以文字为主，但孩子来来回回看过很多遍，是在图书馆看到，自己提出让我买的，看出来孩子很入迷，被故事里浓厚的母子深情感动了。
从当前来看，阅读的习惯已经养成。但作为家长的任务就是帮助孩子如何读书，把书中的内容变成自己的，不仅要看故事情节，还要慢慢体会文学之美，文字之美。
在这一点上，我感到了自己的不足。大女儿也喜欢阅读，但因为我的放手，觉得只要喜欢阅读就好了，没有再深入指点，所以虽然女儿的阅读量上去了，但作文并不是很突出。虽然不拉分，但也不提分。
我这一生的爱好就是看书。在文字和语言的把握和应用上还稍长于众人，上学时起，作文就是被班上传阅的。我希望自己能在文学创作上有所建树。小女儿的成长之路才刚刚开始，我愿意也非常希望孩子能在文学写作上走出一条自己的道路。
我将为此努力。
以此为始，点滴记录，希望愿望达成。
网友评论