孩子自己产生和体验感觉、知觉，在自己内在创建概念，成人所能做的就是对应孩子的感觉、知觉、概念，给出名称和词汇。有些问题的处理，不能是老师的说教，而是带着孩子亲自感觉，因为幼儿是感觉的而不是语言的生命，有了感觉孩子就明白了。一
孩子自己产生和体验感觉、知觉，在自己内在创建概念，成人所能做的就是对应孩子的感觉、知觉、概念，给出名称和词汇。有些问题的处理，不能是老师的说教，而是带着孩子亲自感觉，因为幼儿是感觉的而不是语言的生命，有了感觉孩子就明白了。一
本文标题：孩子自己产生和体验感觉、知觉，在自己内在创建概念
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