1.抓好早读：
背诵最后5分钟听写和对改，收上来检查。过关。
目标要达标。制定背诵单词和课文打卡表。要求过关。
2.会背一篇AB加3分，C篇加6分。单词会背加1分，组长统计一周一汇总，总结小组谁的分高。
3.课前3分钟把课本拿好，课代表统计，准备好的小组一人加1分。开始背书的再加1分。即加2分。
4.听写全对的加5分。
会背诵一篇盖一个章，会背会默写了盖两个章。小组统计，全对的盖一个章。
5.对于1班的甄俊昊不能硬跟她对着干了。毕竟我们都长了一岁，夸奖他，哄着他来吧！
1.抓好早读：
背诵最后5分钟听写和对改，收上来检查。过关。
目标要达标。制定背诵单词和课文打卡表。要求过关。
2.会背一篇AB加3分，C篇加6分。单词会背加1分，组长统计一周一汇总，总结小组谁的分高。
3.课前3分钟把课本拿好，课代表统计，准备好的小组一人加1分。开始背书的再加1分。即加2分。
4.听写全对的加5分。
会背诵一篇盖一个章，会背会默写了盖两个章。小组统计，全对的盖一个章。
5.对于1班的甄俊昊不能硬跟她对着干了。毕竟我们都长了一岁，夸奖他，哄着他来吧！
1.抓好早读： 背诵最后5分钟听写和对改，收上来检查。过关。 目标要达标。制定背诵单词和课文打卡表。要求过关。 2...
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本文标题：八年级上课规则
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