古人云，三人行，必有我师；依吾灼见:其人若优，则可为吾之独师，其师之才，可教万人立身天地，行于乾坤。
吾之师，寒窗近二十余载，天文地理、理化生，无所不学，无所不通，尤善国文。其言，可娱，可警，聊古谈今，侃侃而谈，围炉而谈者，皆为饱学之士，近墨近丹，各有其次，不论输赢。
既为人师焉，传道受业解惑本为本分，何奇值此道哉乎？适逢初中，余与其同窗三载，其间，同桌旬月有余。是年，某师独信于以组而学，五六成团，以为互助之团体。其人优，无可相论之人，遂率为组长，领一组之事务。
时，恰逢中二之年，人之品性、智慧均未全，虽不懵懂，言行免存稚嫩，口舌之争频现，吾之师，扬其大气，奔走多方，遂去得烟瘴，众人感其恩，无不心怀所佩。时年，为一书山苦海之学生，何为重？众人皆言，学业为重，睡觉次之，娱乐为轻！虽明其理，但几近无人践人。吾师，明大理，行大义，以泰山鸿毛为喻，逼吾等悬梁刺股，初，不以为意，行之旬日，成绩有所提升，顿有所悟，行月余，其效令人惊，岁中，以优劣行分班之序，得其激励为由，以优拔之，遂感念其，每逢大考，必膜拜之，一则无忘师恩，二则，以其智为笔，挥毫泼墨。
同窗三年，为师为友，三年学满，奔于东西，鲜有所联。虽分南北，但其言行，仍传于江湖，遂之其事。乃感吾师品学兼优，不敢以俗言扰之，心有所念，但免言多为恶之，遂三言两语以应之。
未完
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