第一堂课

实习过去了一个半月，指导老师终于安排我上课了，是前一天晚上布置的任务，第二天早上第一节课上。

有点紧张又有一点期待，上的是四年级下册第22课《牧场之国》

紧张是有的，师生互动不够自然，各环节之间的过渡有些生硬，对学生的点评不够具体，我想这是因为我把重点放在“自我表现”上的原因吧，尽管这样，对自己的表现整体还算满意，毕竟已经比想象中的自己好很多了，要去习惯讲台的感觉。

下面是尹老师给的评价，很中肯。

第一堂课

明天要准备第二堂课，试讲《古诗三首》也是一个新的挑战，庆幸自己五一期间已经备好课了，略微调整顺序，注意老师说的地方，相信自己可以做得还不错。

依校长的要求，多看一些名家的教育名作，主动学习，要比被动学习的进步快很多。

拿一条心爱的碎花裙和秋寒换了一套书，各取所需，相互成就，挺好。

第一堂课

今天也开始着手去看第一本，他说苏霍姆林斯基保持着每天早上五点坚持写教育日记的习惯，难能可贵，书中也提到那种成功的教育开始的感觉，我也曾在自己老师身上感受到。那是一种催人泪下的感动，学生好好学习，不是为了成绩单，不是为了高一级学校的录取通知书，而是:这么好的老师，我怎么可以不好好学习呢？

而老师的教学也不是为了各种教学任务，应该是出于对学生的爱，应该是：这么好的学生，我怎么可以不好好教授他们呢？

书中说，一旦产生这样的感觉，成功的教育就要开始了，可是令人遗憾的是，我曾经历过这样的感觉，却好景不长，虽然受到这样老师的影响，却真的真的太短暂。