加强人才培养 实现中国梦
——长安明月
同志们:“国以贤兴,政以才知,为政之要惟在用人。”当前,我国正处于“十四五”开局起步关键时期,人才工作的好坏直接决定着党和国家命运的兴衰。然,千里马常有,而伯乐不常有。这就要求我们各级组织部门,擦亮眼睛,干干净净做人、清清白白为官、勤勤恳恳做事,保持山清水秀、风清气正的政治生态,为中国梦的实现用好权,管好权,做到人尽其才、才尽其用。
一、人才的培养 需要独具慧眼、远见卓识的伯乐。
同志们:不同的时代,对人才的认识、理解和标准是不尽相同的。当然,当今正确的人才标准,党中央早就提出了,关键是怎样去发现人才,唯有发现后才能更好地进行培养。事实上,要想从现实中挖掘出真正的人才,必须有一定的胆识和勇气,就这个意义上讲,能够发现人才的人,本身就应该是人才。对此,这样的伯乐不但要有不怕担风险,不怕得罪天王老子,而且还要有不怕摘去“乌纱帽”的气魄才成。因为,假如你能揭示蕴含在一个人身上的潜在能力,能预示一个人的发展价值,这本身就是一种伟大的发现能力。
曾记否:当年,某省委领导看中了现已退休的一位领导,想把他调入某地,主政其发展。但有人以“某某同志的能力可以,就是个性太强”为由不同意,省委某领导知道后反驳说:一个人有没有个性,是能否成才的重要因素之一。最终,省委领导冲破阻力,大胆地把这位同志调入其地主政。而这位同志经过艰苦努力,不负众望,用他高瞻远瞩的目光和超强的智慧,与全体同志一起,为此地赢得了荣誉,实现了人在城中走园中游的花园式城市终极目标。
二、人才的培养 需要敢于兴利除弊的人。
同志们:当今,确有一些正在长成或有可能成为国家栋梁的人才。可往往因为这些人敢于带头提倡兴利除弊,他们的建议、批评、改革措施等很容易触犯某些因循守旧的权贵者的利益,于是,被推入“排挤”的行列了。试想,当好的建议不被采纳;当有益的批评不被接受;当改革的措施得不到施行的时候,难道一个企业,一个社会还会存有活力?难道它会继续发展前进?肯定的回答,不。只会在死气沉沉、万马齐暗的局面中,为恶竹们的蔓延提供适宜的温床。不是吗?当这种不思进取、故步自封的气息充滞其间的时候,一些惯于阿谀奉承、见风使舵的小人们便施展浑身解数,造谣中伤,恶语相向,罗织罪名,设置陷阱,恨不能将新松立即置于死地而后快。而他们在昂人鼻息、吹牛拍马之中,摇身一变,便平步青云。尽管他们无德、无才、无能,可他们在做着婊子的同时也为自己树起了“贞节牌坊”。这些人,是一批啃啮着社会生命的毒蛇,他们一边吸吮着社会的新鲜血液,一边又注入了使社会糜烂的毒液。他们本是一批被斩的恶竹,却在官僚主义这块温床上得到了滋生的机会。
记得鲁迅先生在一篇杂文中提到:“我不懂得以前的猴子为什么不努力变人,而到现在还是变把戏给人看,还是那时竟没有一匹想站起来学说人话的猴子呢?或还是虽然有几匹,但最终还是被猴子社会攻击他们标新立异,都被咬死了,所以终不能进化。”
大胆创新,勇于开拓,虽易遭到诽谤和扼杀,但伴随着它的却必然是社会的发展,人类的进步。一个国家,一个民族,一个城市或者一个企业,在其本身的发展过程中,都必然会产生一批“学说人话”的“猴子”,对此,我们切不可因为他们标新立异,触犯了某些人的利益而提刀相向,一斩无余。
三、人才的培养 需要打破扼杀人才、窒息思想、阻碍经济发展的条条框框。
同志们:想必大家都听说过,某某地区谁谁谁被“破格提升”,从报道的内容看,说“破格”,是因为此人比较年轻。在此,我们对“格”进行一番分析。所谓“格”,就是衡量一个人的标准,就是处理事务的常规、尺度。一个社会,不可能没有一定的格。这些格,有些是政府依法令形式固定的,有些则是人们约定俗成的。但不管是何种形式的“格”,它总是以人们头脑中固有的观念作为基础的。先进的观念,反映出来的是合理的格,即合理的规章制度。落后、陈旧的观念反映出来的就是不合理的格,即阻碍经济发展的规章制度。因此,在改革的今天,什么样的格该固守,什么样的格该坚决打破,是至关重要的。别的暂且不说,就说说人才吧。上上下下都懂得这个理:人才可贵,人才难得。但是我们的某些格呢?却在无情地抑制着,甚至扼杀着人才!
假如,如果他们(人才)都感到在中国不适,那么,我们还谈什么十四五?还谈什么民族复兴?还谈什么中国梦呢?对此,我认为,我们要破格!但请我们的宣传者、领导者不要把对人才的正常提拔看作是对人才的一种恩赐,我们应积极去做的,是要把一切扼杀人才、窒息思想、阻碍经济发展的“格”,统统破掉!呼唤真正的破格!
同志们:“春风化雨润万物,丹心妙笔著华章。”在改革的今天,在中华民族需要复兴的今天,中国最需要的是人才。他们是民族的精英,未来的希望。在此,望各级组织部门,加强人才培养,为中国梦的实现注入活水之源。
苏朝(字:长安明月)
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