为什么李尚龙写的励志文章可以打动大部分人？为什么很多人觉得他文章写得好，有共鸣？
帅老师在他的《优势成长》里面提到了这个问题，他深刻研究过，且发现了本质的原因，是李尚龙的跨界多维能力的灵活应用。
“讲课、写剧本和写作，它们本质类似，都是表达，但侧重点有所不同。比如，讲课侧重解释力，舞台剧剧本侧重对话，电影剧本侧重画面，而写小说却侧重情节和描述。所以你看尚龙的一篇文章，是有解释，有对话，有画面，有情节，也有描述，一共5个维度。而一般的作者，只有描述这个维度，多维打单维，高维打低维，这又岂是差点意思而已？”
简而言之，跨界知识的灵活运用，是升维思考的第二个重要维度。只要把一些相关领域的知识或标准，移用到你的专业领域，你专业能力的呈现，就能轻松超越只待在这个领域内的人。
帅老师开始反思：“我的第一职业是广告文案，第二职业是老师，第三职业是咨询师。当我开始写作的时候，发现自己并不擅长，那我该怎么开始呢？甚至，我该如何界定自己写作的特点，从而在一开始，就尽量达到一个比较高的维度呢？”
广告注重的是共鸣和精练，上课注重的是解释和传授，而咨询注重的是提问和引导，所以你会发现，文章也会有这些维度：共鸣，精练，解释，传授，提问和引导。而且关键是，这些维度都由他的人生经历组成，有过长时间的实操检验，短时间无法学会，也难以超越。
当然，跨学科知识的运用，并不代表你必须精通那个学科。有时候，你只要有常识，就可以构建维度更丰富的认知。
以上，与你共勉！
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