2018-09-21

从奖学金引发的一系列思考：一年一度的奖学金评定又来临，名单公布的那一刻几多欢喜几多忧愁。不过在这个过程中，有很多的细节让我深思，上大学的目的是什么，大学应该培养什么样的学生，而学生应该怎么去发展自我、塑造自我和完善自我！设立奖学金的初衷是为了鼓励和肯定优秀的学生，树立榜样的力量，激励更多的学生勤奋刻苦，积极向下，综合发展，从而营造充满竞争、浓厚、拼搏的学习氛围！当然有一部分的学生一直在为此而奋斗，也有一部分学生一开始就缴械投降的，也有试一试的佛系派！当然也看到了一种很不好的风气，可能在高额的奖学金的驱动下，激发了更多的人性恶！狭隘、利己、功利、嫉妒、物质......，一个学生如果眼里只有这些东西的时候，这是多么可怕和可悲的一件事儿！参加一个比赛，想到不是如何学习和提升，而是可不可以加分；积极入党，却对党的了解和认识知之甚少，动机只是为了加分；当选干部想到不是服务别人，锻炼自我，而是可以有更多机会评优；获得证书，要问是否为校级，仅因为可以加分......还听到过一些更可笑的早知参加这个、做那个不可以加分，还不如不去了。一定要和什么人什么人把关系搞好，可以帮助评优等等。我为班上或者学生会做了那么多事，这次奖学金也泡汤了，有什么意义！这样的现象，不得不让我去思考，教师应该怎么去教，学生应该学什么。教什么，学什么！陶行知教育家说过，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。古时候读书人的理想是修身、齐家、治国平天下！现在的大学生想的更多是我，是我，还是我——精致的利己主义！如何成为一名合格的大学生，习近平总书记在全国教育大会上指出了教育培养什么人，是首要问题，要在坚定理信念上下功夫，要在后植爱国情怀上下功夫，要在增长知识见识上下功夫，要在加强品德修养上下功夫，要在培养奋斗精神上下功夫，要在增强综合素质上下功夫。这无不是在为我们指明方向，做大事之人必有大爱，成大事之人必有大德，请做一个有大德大爱大情怀之人吧！因此，请获得了奖的同学，保持谦虚，继续努力，德才兼备，争创佳绩。落选的同学，无需气馁，寻找原因，加倍刻苦，努力争取。其实奖学金不是读大学的目的，而只是学习路上的一点润滑剂而已！梁启超说过，教育的本质是教人“不惑，不惧，不忧，顶天立地做人！我也永远相信努力的人运气都不会太差，没有达到目标只是做得还不够好而已！时间和机会对于每一个人都是公平的，不关男女，不关贫富！最后，我觉得人生最好的状态就是拥有“五个一”：一个健康的身体，一颗干净的心灵，一个高贵的灵魂，一种奋斗的精神，一世人文的情怀。20180921凌晨

读以上文章有感

首先我只是一名普通的学生，专业的话，运气好就能到前五，一般都是十几名徘徊。我的性格呢，用他们的话来说就是，不善言辞，情商不高，不会来事，没拿过任何奖助学金。上面的文章所说的情况我也只是听说过，没见过，因为这些人是不会跟我这个利益无关者打交道的，哈哈。我自己也申请过（我就是文中所说的佛系申请）奖学金，

而在这里我想说说为什么会有这种原因

第一，我们学校是民办本科，自然而然，在学费上比公办本科多了大概一万一的学费（这是我专业老师说的，这并不是一个秘密，公办学校的学费本来是跟我们民办学校一样，但是由于国家对其进行了资助，本科每年每人一万一）总共学费至少有一万七往上走，在家境不是那么好的同学面前，最高可达两万多的奖学金，几乎可以覆盖一年的学费和生活费了，说不心动都是假的。

第二，在利益的驱使下，他们只做跟能拿奖学金相关的事很正常，在文中描述到“参加一个比赛，想到不是如何学习和提升，而是可不可以加分；积极入党，却对党的了解和认识知之甚少，动机只是为了加分；当选干部想到不是服务别人，锻炼自我，而是可以有更多机会评优；获得证书，要问是否为校级，仅因为可以加分......还听到过一些更可笑的早知参加这个、做那个不可以加分，还不如不去了。一定要和什么人什么人把关系搞好，可以帮助评优等等。我为班上或者学生会做了那么多事，这次奖学金也泡汤了，有什么意义！”我自己甚至都想过要这样做，但是无奈我的性格还是做不出这样的事，不喜欢讨好似对别人。

第三，我甚至在想，要是两年前的高考我多考个十几分，我也就不必来这个学费极高的民办学校了，家里负担也不必那么重，也不会说为了得到高额的奖学金而做出违心的事，做自己不愿做的事。

难道归根结底是因为我自己，因为我自己没能力去到公办大学，因为我自己为了面子选择了民办大学，选择了民办大学的高昂学费？

本文全是人性的丑陋，全是人类最原本的欲望，被批是应该的。