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诵读经典感恩日志。

诵读经典感恩日志。

作者: 淡然_3286 | 来源:发表于2018-11-08 21:14 被阅读0次

    陪伴宝贝学习圣贤经典感恩日志,第308天

    2018年11月8,星期四

    读经人:瑜昊妈,瑜宝,昊宝

    读经内容:瑜读《诗经》大雅颂

    《生民之什》一(245_246)

    文学启蒙:《捕蛇者说》《小石潭记》柳宗元

    新概一念英语:第19,21课,累积第4天,诵读第4遍。

    昊宝诵读《孙子兵法》行军篇

    《笠翁对韵》(下卷)五歌

    第4天,累积第4遍

    读经方法:137累积法

    两个宝贝共读的

    《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五第02、第4天,累积4遍

    妈妈通读《易经》第96遍

    读完七遍的经是典有:《易经》上经、

    《易经》下经

    《孝经》、《弟子规》,《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《成语接龙》上,中《笠翁对韵》上,《大学》,《中庸》《老子'n《朱子治家格言》《文学启蒙》上《诗经》国风,《诗经》小雅。

    诵读经典感恩日志。

    今日生活,

    幸福从微笑开始,

    做人从感恩开始,

    依然早起学习,昨天昊宝身体不舒服,晚上睡觉咳嗽,我也没有休息好。所以早晨就起来有点晚了,5点半进群,打卡,问候,然后进频道听课。

    早上宝贝经典只读了一样,昊宝,今天要拼音过关,所以忙着复习拼音。送完宝贝上学去超市买了一些水果。

    下午的幼儿课继续和大家分享,如何培养孩子的注意力第四讲。

    今天讲到注意力不足的一个成因里面,讲到教育方式不当。教育方式与家庭生活习惯对孩子行为习惯影响非常大。

    1,家长对孩子教育态度不一致

    2,宠爱孩子,缺少行为规范,使孩子随心所欲,爱做什么做什么,没有忍耐克制情绪。

    3,无意识中强化孩子的弱点,家长尽量弱化孩子的不足,引导孩子慢慢纠正,而不是去强化。

    4,家庭生活步调太快,让孩子被迫在这种快节奏中打转转,根本无暇慢慢专心完成一件事情。

    5,孩子情绪上有压力,孩子焦虑,学的不专心,因为父母期望的太高。

    6我们家长过多批评数落孩子。

    诵读经典感恩日志。

    |这种方式不当怎么解决,明天继续学习。

    为什么孩子的教育越小越好

    中国有一句老话,叫“三岁持大,七岁看老”

    但是,能够从三岁前对孩子进行教育

    或者说在三岁前就能够使用正确的教育方法的家长,少之又少

    现代科学证明,孩子在三岁时

    大脑已经发育百分之六十

    到六岁时,大脑发育百分之八十

    越小的孩子,他的吸收能力越强

    就像一片刚刚开垦好的良田

    需要在上面种植我们选择的种子

    才能“种瓜得瓜,种豆得豆”

    如果什么都不种,上面同样会长东西

    只不过长的可能都是杂草

    年纪截止大,杂草越多,那时再想种什么都迟了

    所以,亲爱的,如果您是小宝的爸妈,请您不要错过孩子的早教黄金期。

    父母好好学习,孩子天天向上,

    一起学习做智慧的父母吧!

    【411育儿法则】;4多:多关心、多听、多赞叹、多帮扶;一少一不:少责报怨。.

    【育儿秘决】:语言柔和、行为严格。

    【家和原则】:心善、语善、行为善;闭嘴闭嘴再闭嘴,微笑微笑再微笑;开善眼、闭恶口。

    感恩天地,感恩圣贤,感恩父母,感恩夫君和孩子。

    感恩一切善缘!

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