今日听书《可复制的领导力》

今日听书《可复制的领导力》

打卡：2020.06.02

1.领导力是可以复制的。

日本企业一件事要说五遍：第1遍，交代清楚事项；第2遍，要求员工复述；第3遍，和员工探讨此事项的目的；第4遍，做应急预案；第5遍，要求员工提出个人见解。中国企业在做工作的时候大多数是“不要让我说第二遍”，所以员工的执行力比较差，员工的执行力等于领导的领导力。

一个公司最大的成本就在于重做。

2.什么是领导

领导和管理有区别，管理的驱动力在怕，而领导的驱动力在于尊重和信任。而现在大多数领导想让90后怕他是越来越难的，所以要思考怎么让员工尊重和信任你。员工对老板有着充分的尊敬和信任，相信跟着你能成大事，才会真正投入到工作之中，尽心尽力。

3.把员工的目标和公司的目标相统一，要有清晰明确的规则，充分尊重员工，培养员工自觉参与的意识，并对员工的行为及时准确的反馈，让员工有参与感价值感。

4.沟通视窗

又称“乔哈里视窗”，公开象限：我们知道别人也知道的事；隐私象限：自己知道，他人不知道的事，人人都有隐私；盲点象限：我们自我认知里的黑暗地带，他人知道我们不知道的部分，需要他人的帮助学习；潜能象限：我们自己不知道，他人也不知道的部分，代表着我们的潜力。

四个象限可以相互转换，我们需要扩大我们的公开象限，提高自己的影响力。

5.管理者角色

有三个角色：管理者，领导者，执行者

领导者角色要善于营造氛围，团队氛围好了就凝聚力就提升，管理者是通过别人来完成工作的人，避免事必躬亲，事事亲力亲为的领导不是好领导，会扼杀团队活力。执行的核心定义是给出结果。

6.学会倾听、提问和反馈

反馈时要讲清楚对方做的哪里好，好在哪里，给出准确的及时的反馈。反馈有正面反馈也有负面反馈，负面反馈要努力做到“对事不对人”，BIC工具就是为解决这一问题的工具。B代表Behavior（行为），I代表Impact（影响），C代表Consequence（后果）。

总结：爱因斯坦说，什么是荒谬？持续不断地用同样的方法做同一件事情，但是期望获得不同的结果，这就是荒谬。这本书虽然是讲职场领导力的，但是也适用于我们的生活中，包括应用在教学中。听完印象比较深的两点是“沟通视窗”和学会反馈，我们要扩大我们的公开象限，也可以在生活中练习反馈，积极实践，这样就会不断进步。