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听听学霸怎么说(2)

听听学霸怎么说(2)

作者: AmyAmyAmy | 来源:发表于2024-06-27 23:26 被阅读0次

今天继续听学霸做学习分享,今天做分享的是文科生,四川文科647的学生,后半程才进到直播间,我把我关心的点记录下来。今天的分享比较具体,对我家娃的学习也很有借鉴参考意义。

1.语文作文注重审题,落笔注意谋篇布局。

中高考作文都是由一段话引出作文,学生在写作文前要认真审题,审题重点是三个方面:

首先是看关键词,从题目段落里找到关键词语,这可能是文章的文眼;

其次是审句间关系或者说段间关系:分析段落之间的关系,是转折、条件、选择、并列等,不同的关系所要强调的重点不同,这部分可能会决定作文的结构。比如:转折关系一般强调后者,在写作时就需要在后者强化笔墨。

第三是审情感倾向,从文章的虚词中感受或者说判断原文作者的情感倾向,我个人觉得这对学生的语感要求比较高。在自己的作文里强化这种情感。

审题之后的写作要注意谋篇布局,在文章的开头明确给出自己的观点,在结尾处要注意立意提升。中间的论述部分可以结合“是什么、为什么、怎么办”进行写作,写作过程中的论据材料可以结合自身实际,也可以外部素材。(以上针对的是议论文)

写作素材,平时多阅读多积累,要有素材本。推荐书目《且读且思》。

2.数学学习重视基础,强调勤总结、多思考。

学生要不要学奥数?如何学生对数学有兴趣,推荐去学下奥数,可以在小高年级开始学。如果孩子对数学兴趣一般,就让孩子把数学基础打牢,然后在基础之上做适当深化。这个观点我实在是太认同了,我家姐妹俩都没有学奥数,姐姐秋季新初一,她的数学基础比较好,现阶段也是在做一些难度提升,效果非常好,有时候会发现她的思维比我要活跃。今天晚上我们做了一道题,她的思路比我的要好,我非常非常高兴。我觉得这是基础牢固所呈现出的效果。

妹妹秋季四年级,她的基础也不错,但是还不够牢固,所以暂时不做任何深化。一方面强化基础,一方面保护兴趣。

对于数学的难题,学霸的方法不是刷题,而是注重对题目的分类整理和研究,通过一道题或者几道题搞透一类题。这个方法在其他同学的分享中也有提到。我非常认同,我觉得这是高效的学习方法。目前姐姐的数学学习,我们也采用了这种方法,遇到错题,认真做分析总结,然后再找几个类似的题目强化一下,基本可以快速掌握一类题的解题方法。

3.学霸都不是靠补课补出来的。

这几位分享的学生,除了小学阶段有过补课,高中在某个阶段有过针对性补课外,基本上不上课外班。一按照学校老师要求的去做就够了,好学校的好老师的方法已经够用,不用再去补课。二学霸们都善于总结,勤于思考和研究,这是自我内驱性学习、深度学习的表现,这样的内化学习方式比外部补课更有效。

所以,给我的启发就是,听专业老师的方法,注重孩子自学能力的培养。

4.家长和老师是学生的外部资源。

在孩子初高中的学习中,老师的作用远大于家长,多个学霸不约而同地提到老师对他们的帮助。优秀的有经验的老师会在孩子的学习兴趣、学习动力、学习方法、学习效率上给到孩子专业的、直接的帮助,孩子的初高中的老师对于孩子的成长特别重要。所以,尽量让孩子进到好学校,接触到好老师。

初高中学生的家长的作用就是少管孩子,给孩子自己学习、成长的空间。我觉得还有很重要的一点是与老师做好沟通,跟老师做好配合,做好学生的物质和精神后勤。

小学生的家长的重点是重视孩子行为习惯的培养和价值观的引导。其次是孩子学习兴趣和学习习惯的培养,保护孩子的专注力,要能坐得住,能思考的进去。

推荐纪录片和书目:

《看天下》

《大国崛起》

《中国国家地理》

《且读且思》

#365写作挑战Day59

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