- 绘本讲师训练营的【27期】10/21阅读原创《小粽子小粽子》
- 绘本讲师训练营【第30期】6/21阅读原创《小粽子，小粽子》
- 绘本讲师训练营【29期】6/21阅读原创《再见了，小怪物》
- 绘本讲师训练营【29期】16/21阅读原创《幸运的，不幸的 小
- 绘本讲师训练营【32】10/21绘本阅读原创《小粽子，小粽子》
- 绘本讲师训练营【53】期16/21实践原创《小粽子，小粽子》
- 绘本讲师训练营【54期】14/21阅读原创 《小粽子，小粽子》
- 绘本讲师训练营【53】期15/21阅读原创《小粽子，小粽子》
- 绘本讲师训练营【30期】13/21阅读原创《小粽子，小粽子》
- 绘本讲师训练营【30期】13/21阅读原创《小粽子，小粽子》
30026 杨欣
《小粽子，小粽子》
作者：卷儿 文/图
《小粽子，小粽子》是卷儿新近创作的原创绘本，是一本原滋原味的中国绘本。
中国幅员辽阔、山川险阻，各地气候、物产、民风具有差异，造成食材各有特色、口味各擅胜场，前人所谓“南甜北咸、东辣西酸”，即是非常粗略地勾勒出四方风味之别。有差异就会有比较，即使是同一食材，在不同地区亦有不同处理方式。饮食习惯和本土主义使得人们偏爱家乡味，现下“甜咸之争”正是这种偏爱的表达，而《小粽子，小粽子》则以俏皮童趣的方式将这一争执形象化地呈现出来。
争执的开场还算和谐：蛋黄粽和大枣粽裸裎相见、友好问候，但从两者所坐位置的空间距离上，明显有着心里隔阂。豆沙粽、火腿粽、小川粽、八宝粽依次出场，远近亲疏、分党论派，甜咸之争，一目了然。一旦加入偏好的变量，戏剧化的演进就开始了。双方你来我往，交替穿插，随着镜头的推进、焦点的集中和舒事的加速，画面空间的挤迫感越来越强，火药味也越来越浓，及至鱼儿们（其实是“对书大嚼”的孩子们）的话“火上烧油”，甜咸一触即发。忽而不甜也不咸、可甜也可咸的竹筒粽爷爷（传说最早即以竹筒包糯米祀屈原）出场，方才化解危机。
作者将递增型的穿插对战模式和食物拟人化形象结合在一起，形成了舒事上明晰的节奏感，营造出强烈的儿童趣味和游戏性，并可持续拓展为现实对抗竞技游戏。非常适合成人和幼儿在亲子阅读时开展语言游戏。
绘本讲师训练营【第30期】6/21阅读原创《小粽子，小粽子》
绘本讲师训练营【第30期】6/21阅读原创《小粽子，小粽子》
绘本讲师训练营【第30期】6/21阅读原创《小粽子，小粽子》
绘本讲师训练营【第30期】6/21阅读原创《小粽子，小粽子》
绘本讲师训练营【第30期】6/21阅读原创《小粽子，小粽子》
绘本讲师训练营【第30期】6/21阅读原创《小粽子，小粽子》
网友评论