把车停在学校侧门，熄火，等着孩子放学。
五分钟后，手机响了。
“老妈，你在哪儿？”
“我在公交站附近，你走过来就能看到我。”
孩子背着重重的书包，弯着背走过来。
“妈，你说人活着有啥意思？”
“怎么突然会有此感叹？”
“我觉得没啥意思。”
“纵观这一生，可能是没啥意思，让人生变得有意思就是我们追求的目标啊！”
“我没啥追求，也没啥爱好。”
“你可以培养兴趣爱好啊！”
“我哪有时间？”
“你把作业做完就有时间啊！”
“我感觉根本做不完。”
“怎么会做不完？就因为请了两天假，就感觉做不完了？只要你专注地写，我相信个把小时就可以搞定的。”
“那是你不知道到底多少作业。”
“再多，只要认真写也写不了多久。”
“我根本写不完。”
我无语，不再接话。
这样的对话偶尔就会上演，孩子一遇到作业多点就悲观消极，总觉得天都要塌下来了，失去信心，我一直鼓励她，可是慢慢地，我发现根本听不进去，我也鼓励不动了，不想和她说话，让她冷静冷静，相信只要她写完作业，这样的想法也会随之消失。
如果你家孩子也消极，你该怎么办呢？
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