用人看到“骨子”里

曾国藩发现人才、造就人才之法：广受、慎用、勤教、严绳。慎用，对人才进行考察。所谓考察之法，何也？古者询事、考言，二者并重。对下属的办事、言论情况同时考察，特别是建言更为重视。使人人建言，参互质证，岂不更为核实乎？明末思想家吕新吾提出鉴人用密：群行群止看识见，兼听则明，容人之诤，然后“察之”，言行一致，切勿为不负责任的“闲言碎语”或“恶意中伤”所离间，不能凭一人之举，更多应是众人共举。

曾国藩本人很注重考察人才，人才甄别：去其良莠，榛棘不除，则兰蕙减色；害马不去，则骐骥短气。反复测试、考察，而且阅世愈深，观察愈微，从相貌、言谈、举止到为事、待人等各个方面，洞察秋毫，了解深了，有把握之时，根据个人具体情况，保以官职，委以重任。考察人才首先要全面，其次要明于识人，量人用器，知人善任。

庄子识人九法：一、故意疏远：考察人的忠诚。二、有意亲近：考察人的恭敬。三、复杂事项：考察人的能力。四、突然察问：考察人的智谋。五、紧急事务：考察人的信用。六、接触财物：考察人的仁义。七、危险困难：考察人的操行。八、人情酒场：考察人的仪态。九、男女交往：考察人的本色。