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小学的人生功课(一)2

小学的人生功课(一)2

作者: 心淳_FXL_关注身心健康 | 来源:发表于2022-01-27 20:23 被阅读0次

后来,在偶然、必然下的一次次回想、整合后,我终于明白:即便我没有犯过和小丫同样的错,在那个时候,我还是会做出同样的选择。就像小杰,我没有遇到和他同样的情况,但我同样选择了自评打分70分以上(百分制)的选择(60分,是及格“底线”,不论如何也要死扛顶住)。

圈子里的朋友和我们分享,她在遭遇一件人生重大事件时,内在世界一片坍塌,像汶川地震一样,满目疮痍、支离破碎。我一直记得她和我说下面这段话时的样子,像是我被笼罩在其中:

“身心分离”的我,面对终极的人生三问:“我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?”,茫茫然,没有一点头绪。一颗心飘飘荡荡,无根无基,找不到源头,看不到前路,就像,孤魂野鬼。

我也有过很长一段时间的迷茫期。记得有老师说过:

想回答“我是谁”这个问题,需要一次次地内视、扪心自问……

然而,每个想要找到答案的人,所花费的时间、所历经的心路,并不相同——当然,也有的人对这个问题不甚有兴趣。

剥离外在的化妆修饰装扮;
去掉其他人的看法评价;
更进一步:去掉所学习的知识、去掉思想、去掉出身、容貌身材声音年龄性别……
那么,还剩下的,或许是真正自己的一部分

嗯~,如果真的沿着这条路走到黑,估计没等我找到答案,就已经变成疯疯癫癫的神经病。还好我遇到的贵人多,汲取了很多的营养和能量,一点一点积累了分析、辨识的方法——只是,这些是优势还是枷锁,可能还有待甄别(每个人的情况不同,即便是好的方法,也并不适用于不同的人)。

比如:

“天性”、“习性”、“秉性”

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