给学生的一封信

                  给学生的一封信

腾文：

国庆快乐！

今天早上，你妈妈再一次跟我谈起你的英语学习。在这里，我们就只谈英语这门学科。

其实，这次月考你的成绩也让我感到很意外。期末考试的时候已经进步到60分了，可是这一次又下降了十几分。 120分的试题，你的得分只有1/3多，实在让人担心。

按道理说，你现在知道背单词，知道背书。可是为什么成绩就是提不起来呢？ 每次看到后面几道大题，你几乎没有得分，我真的很无语。为什么不尝试着去写一写呢？

那么，现在我希望老师说的话你都能听进去。

首先，你需要给自己定一个目标。可以分为近期目标，中期目标和远期目标。人一旦有了方向感，就应该朝着这个方向去努力。而你，恰恰是不敢给自己定目标。现在还处于“要我学”而不是“我要学”的阶段。

其次，你得知道自己哪方面知识欠缺，然后再在这方面进行弥补。比如是语法不懂还是做题技巧没有把握。 不能盲目的去学习。

第三，你要变得勤快一些。学习单词的时候，只要老师补充的，都要及时记录下来，尤其是一些词性的变化。然后抽时间多复习，把这些知识记到自己的脑子里。 课堂上的知识点也是这样，不仅要抄写下来，还要记到自己的脑子里。每次听写的单词短语之类的，都要及时复习过关，让老师检查。

第四，提高学习的效率。每天早读尽量按老师的要求，完成当天任务，做到不拖欠。如果哪天早读任务没有完成，就要抽时间课下加班去做。也就是说，当天的任务当天完成。久而久之，你的自主学习意识就提升了。每次做题的时候，老师常常会规定时间。这个时候，你需要专心致志、认真思考，在规定的时间内完成相应的题。不管对错，及时让老师批阅。 经过认真思考所做的题，效果是不一样的。

第五，积累各类习题的做题方法。有时候，你可能是对某些题有畏惧感，比如补全对话，你仔细阅读上下文，根据问句写答语，根据答语写问句，是能够写出几个句子来的。再比如，书面表达，试着和学过的话题相衔接，用上书上或者脑子里储存的一些句子，而不是干脆弃之。你不写，怎么能得住分呢，你说是不是？

另外，还要学会使用错题本和口袋本。咱们课下时间很少，但是只要用心，还是能够挤出一些时间的。

总之，态度转变了，习惯改变了，成绩自然也会上去了。你可以尝试一下。

祝你好运！

                        期待你进步的李老师

                          2021年10月2日