亲爱的同学们：
你们好，今天我们学习了《一封信》，我让你们给爸爸妈妈或老师学写一封信，说说自己的心里话，也可以与老师交流一下你的学习情况或咱们班级内出现的一些问题。
借此机会，老师也想给你们写一封信，与你们聊聊老师的工作困惑。希望你们也能理解老师的工作是多么的艰辛和不容易。
孩子们，去年我们相识，到现在已经相处有一年多的时间。你们那时的懵懂无知与天真可爱让我每天哭笑不得，你们那一声声奶声奶气的老师叫的我心都软了。我看着你们那充满好奇和渴望的眼神，真想把知识用输液管输送给你们，可又担心你们太小消化不了，只好一点一点地慢慢灌输给你们。
由于家庭教育和学前教育的不同，你们接受知识的能力也不同。对于数学你们的差距还不大，语文就很明显。语文是点点滴滴的知识积累，就像洒满大地的芝麻要一粒一粒地捡起来装到瓶子里，需要的时候再倒出来。尤其是一年级刚接触这门课程，入门教学就更困难，拼音的发音分类区别声韵母，字的形状结构偏旁部首的区别，笔画与笔顺的书写等，不管怎样我们从一年级已毕业，摸爬滚打升到了二年级。
这个学期开学以来，老师认为你们长了一岁会更懂事更应该学会学习，可你们的表现告诉老师，你们与老师的想法相差甚远。
你们人小鬼大，学会欺瞒老师，犯了错不主动承认错误非要让别的孩子说出来。即使别人指出来你还是脸不红心不跳，好像自己做了什么光荣的事，不屑一顾。你们的这种表现真的很可怕，连所做的事都分不清楚是对还是错，真不知你们还会做出些什么出格的事。老师苦口婆心的教育真不知被哪股风刮到哪个角落去了，你们是没有消化还是根本就没让钻入耳朵？
你们在家里是小公主小皇帝，享受的是衣来伸手饭来张口的皇宫级的待遇，可在学校里你们就是学生，没有人为你们做这些服侍。
可现在老师也不知是什么角色在陪伴着你们，早晨吃营养餐时老师是保姆，教室脏了是清洁工，感冒不舒服是护工，你们之间发生矛盾老师就是调解员，调解不起作用就变成法官了。有时找不到东西老师就变成了警察，学生有心事要开导老师就是心理师，登台表演要装扮老师就是化妆师……你看老师有多繁忙，哪有心思想自己的宝贝，你们已经塞满了我的空间，我把照看陪伴我家宝贝的时间都给了你们，可你们珍惜过吗？你们感到老师的累了吗？你们心疼过老师吗？
这几天，你们像是打了鸡血，个个都疯狂的控制不住自己。上课屁股底下像针扎坐都坐不稳，前后左右摇摆不定，人在教室心在哪里谁都不知道，眼睛呆呆地凝视着一动不动。没有我的千呼万唤怎么可能唤回你们的野心，你们那不停止的手脚不知在玩弄什么，一块橡皮在你们手里不到一分钟就粉身碎骨。
你们的任性与顽皮不在我的想象范围之内，你们原来的天真可爱都变成了让人讨厌的不可理喻，你们那活泼开朗的样子变得那么撒野放肆，根本看不出是八九岁的孩子的模样。下课后你们像脱缰的野马疯跑，不摔个跟头不长记性，嘴里时常叼着东西稍不慎就会吞下。你们根本没有注意这些细节，老师说过的这些安全内容都让我自己都厌烦了可你们就是记不住。课堂上自由发挥进行交流时热情高涨的就是那几位同学，其他人老师不在时恨不得吵翻房顶，你们是多么的让老师生厌。
老师喜欢你们的活泼但不是好动，老师喜欢你们的天真但不是顽皮，老师喜欢你们的好奇但不是痴呆。老师希望你们懂得珍惜时间，懂得尊重别人，懂得珍惜别人的劳动成果，因为时间就是知识，时间就是生命，时间就是金钱。不要在你们该努力的时候享受了安逸，等你们该享受安逸时却还一事无成。
孩子们，老师与你们相伴的时间只有六年，六年之后你们就各奔东西。在这段时光里，老师只是你们的引路人，走什么样的道路决定权在你手里。你的路在你脚下，小学是你人生的基础，二万五千里的长征路才刚刚开始，你打算就这样走下去吗？
孩子们，你们是祖国的花朵未来的希望，你们现在正值最美好的时光，你现在浪费的时间就是在缩短你的生命，希望你们为了让自己有个辉煌的明天，请停下你贪玩的脚步开始向目标出发吧！
孩子们，老师与你们一起努力，请改变你们的学习行为认真行动起来吧！
爱你们的老师
2017、10、18
坚持走好你脚下的路
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