《教师积极语言在课堂中的运用》打卡第16天

培养学生坚持，就要注意这几个“愿意”：

1.愿意“想做”事；

2.愿意把事情“做好”；

3.愿意“主动”去做；

4.愿意“奋斗”；

5.对做事和进步充满“信心”

培养学生的“自控力”可以从一下几个方面引导学生行为：

1.如果你想要某件东西，你是可以等待的。

2.即使现在不能做一些事，你还是可以等待的。

3.即使你很愤怒的时候，你还是可以控制自己的。

4.在某些场合，即使你想说某些话，你还是可以控制自己不说的。

5.你能够做到很少或是不发脾气。

6.今天能做的事，我相信你不会留到明天。

7.不论在学校还是在家中，那些你该做的事情，你总是会按时完成的。