“世界”是一个模糊的名词，我们很难知道，在这么广袤的天地之间，我们要用什么方式去了解这个世界，毕竟生命实在太过短暂，而时间又如此有限，我们要怎么去观察他？用什么方式才可以真正认知这个世界？这真的是一个让人感觉迷茫的问题，当我们以为看清楚这个世界的时候，其实倏然远去的其实只有生命，而我们永远都在探索的路上。所以，对世界的好奇，我们需要有一本书来引导。在翻开《一小时读懂世界》这本书的时候，我觉得得到了一个不是很肯定的答案，那就是，这个世界，也许我们来不及改变，但是我们来得及了解他更多。
如果从失效的科普书籍来说，我想这个世界也许不是我们片言只语之间可以理解的，但是图文并茂的知识却足以让你对这个世界保持足够的好奇，如果我们可以通俗易懂地让这个世界在我们眼前呈现，那么总结概括出的知识就会让我们觉得简单明了。《一小时读懂世界》这本书不算厚，在手里大概两个巴掌大，即使是孩子可以可以捧在手上阅读，这恰好足够满足我们的观感，不至于沉重的大部头造成繁琐的阅读体验，又有足够的时间来一起品鉴。如果在未来的20年里，我们还可以继续预测这个世界出现的变化，那么，对这样的世界我们自然会更加珍惜的了。
在整本书的阅读开始之前，我们看到了一个有趣的现象，一开始介绍的是宇宙的起源，和《一小时读懂天文》一样，也是在一样的开篇里告诉我们世界的起源，只不过不同于教科书，教科书相对刻板而直观，这里则是从故事类型中入手，比如卫星的名字的来源，像火星，这里被称为战神。远离是因为在地球上观察时它“鲜红”的颜色而得名的，火星有时候就直接被称为“红色行星”，好侵略扩张的希腊人就把火星作为战争的象征。再例如水星，水星里的表面其实非常灼热，但是这么灼热的水星，竟然还有存在有水分的存在的。而宇宙也会随着这个世界而不断扩大和变小。如果说专业的名词你还不懂，那么现在这些简要的描述则让我们好像找到了小时候探索科学秘密时的那种乐趣，真的让人一下有一种非常熟悉的感觉。这更像是科普，在故事的讲述中告诉你，原来这个世界究竟还存在什么东西。
诚如封面所言，“从宇宙到人体，让我们一起探索包罗万象的世界。”我们可以一起探索，看来从这里我们观察的这个世界和传统固执的认可的宇宙和世界是不太一样的，我们在这里看到的课不止是宇宙的何天文的内容，我们还看到了人类是怎么一步步走向未来和走在当前的。
比如《一小时读懂世界》在第七章介绍人类历史的时候，开始给出的基因图，人类的应变和进化，在这个世界里体现的非常明确，比如几何国际的通用单位，质量的各种测量单位和闰年，平太阳日和平恒星日之间的测量，人类是怎么样用自己的双手和双眼来观察这个世界，然后再用自己的方式来记录自己对世界理解的，确实还是很有意义的事情的呢，同时还介绍了各种标志，比如日历的含义，在每个国家中的代表性日子究竟是怎么起源的，在这个经典的节日里人们怎么生活和庆祝，这些知识很是有趣，不论是大还是小，都让我们知道了，原来这个世界还有那么多我们未曾知晓的领域。
也许你也知道了这个世界是多么广袤无垠，但是我们足够以我们人类的智慧来探索这个世界的，作者的思维是从基本的思考点入手的，这种贴近生活的讲述方式不仅是大人容易接受，小孩子更会喜欢。也许你自己随着图文并茂的知识讲解，一个小时之后，这个世界就在你眼前展开了一幅图景，也让你有更多的时间去阅读，去发现，去探索了呢。
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