念念不忘，必有回响

        一年又一年！遇见，交锋，送别，感动与艰辛并存！然而看到2017似曾相识的试卷，所有的落寞瞬间腾空而起，真的验证了念念不忘，必有回响的执着。

      小说阅读中的以“渴”谋篇布局，结尾的意蕴，和2014高考的《鞋》以“鞋”为中心谋篇布局与2015高考的《蓑衣》探究题何其相似，非连续文本阅读，二轮复习专门做过九个训练，详细讲评，大家也不该陌生吧？文言文理解的张冠李戴乃常见的命题误区，诗歌鉴赏的炼句是一轮的重点，2013天津卷的《鹧鸪天 送廓之秋试》春蚕食叶响回廊与2017的炼句多么相似！语言运用的得体是三轮复习的重心，而且垂询、内人都是原词，甚至病句的A根据……显示，B的语序和2015课标卷国家大剧院基本一样，C的并列高频考点，作文的共享单车和传统文化，科技与创新，是课前分享讨论过也读过范文《共享单车“停好”才能挺好》《单车共享更需文明共享》《驱开浮世，守住沉香》。如此想来，考场上的孩子们也应该很从容吧？一年时光，三轮复习正如茶喝三道，第一道，苦若生命；第二道，甜似爱情；第三道，淡若轻风。

        他们说  有一段刻骨铭心的岁月叫高考，其实走出考场的你，才会渐渐明白，人生的风景不在此刻就在别处，人的灵魂没有终极殿堂，追梦的路千万条，只有追梦的心不变，你才是最终的赢家。“苦其心志劳其筋骨，饿其体肤空乏其身”的意义，不在于“天将降大任”，而在于“增益其所不能”。人生在世，学无止境，我们每个人心智的完善都要倾其一生去努力去寻找，所走过的路，经过的事，遇到的人，所有的经历，都能让我们有所思所得，有所增益，该是多么大的成长啊！

            没有尽头的，除了海洋，还有梦想！愿我们都能面朝大海，春暖花开！

后记：1班的薛凯打来电话，满是欣喜，“老师，语文咱们的复习好准啊，似曾相识燕归来，太好了……包括作文，你好牛！……”我又想到了：念念不忘，必有回响！

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