写于小宝2岁4个月
2岁4个月的小宝处于语言发展高峰期，最近发现他的话特别多，一个人玩的时候就自言自语，自导自演；有人陪伴的时候开始不同角色扮演。看到什么想到什么，他都要用他的理解和方式详细的表达出来，有时候不得不惊叹他的想象力和逻辑思维能力。
今天对想象力的学习，让我进一步清晰的认识到了小宝这一表现行为的原理。培养孩子想象力或许需要经历三个步骤：
1.信息输入大脑。通过有意义学习的方式，给孩子提供最近发展区范围内的材料。父母要时常观察孩子的成长情况，了解孩子的发展阶段，并且及时给予适合的学习环境和学习材料。
2.信息的主体，父母以提供学习环境和学习资料为主，而信息获取的主体是孩子本身，所以让孩子以习得的方式来学习和成长。
3.信息输出，鼓励孩子用自己的思考以及语言方式来自由表达，而父母需要做的是对孩子正确的自由表达通过复述的方式加以肯定，以及耐心来聆听孩子的声音。
（待续）
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今天，我来到新家一周了，纪念一下吧！
本文标题：小宝成长记|想象力不是天生就有，还需父母加点料
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