周五女儿回到家打电话给我不想写作业。我看到老师在群里发的作业确实比较多，语数英三科都一套试卷。
我没有像以前一样说“这么多作业还不快抓紧时间写，你想啥时候写啊！”
我想到341肯定法，我要先肯定她的情绪，然后对女儿说“今天的作业确实比较多，不过我相信你能安排好，你今天想做点什么自己安排吧！”
女儿说“那我今天不写作业干点啥呢！”
我说“你想做点啥都可以，吃点东西，看会儿书都行。”
她开心的答应了，我知道她最近一直想看课外书，可是作业写完了洗洗就到十点了，为了保证休息时间就没时间读课外书了。
六点半我下班回到家，奶奶叫了几次吃饭她都没有动静，我走进书房看见她正在看西游记的画册，我进房间了她都没有感觉到。我喊了她两声，她才回过神来，匆匆忙忙吃完饭以后又到书房去看书了。
以往这种情况我肯定会催她好快去写作业，今天我没有催她，而是自己在旁边也拿了一本书看起来。我们就这样看着，不知不觉就到九点半了。
通过这件事我知道了女儿不缺专注力，对于自己感兴趣的事情她能够做的很好！
记得海英老师曾说过在专注的过程中她体验到自己的巅峰状态，那么在做其它事情的时候会发生迁移。
很庆幸我学习了家学的课程，否则我又不断给孩子挖坑还不停责怪孩子不听话，注意力不集中。
想想这几年因为我的错误让孩子为我买单，突然很心疼女儿，接下来我要更加努力的学习践行，让我们都越来越幸福。
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