实践是检验真理的唯一标准

    有没有这样一个梦想，我牵着你的手，你靠着我的心，幸福的走下去！

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      每次上美术课，教学设计的雏形都来自于网络丰富的资源，抽取，筛选，整合，打磨，定稿，但这样的闭门造车式的假想能否生得其所呢？实践是检验真理的唯一标准！没错的，完整的教学是老师和孩子牵手并肩一起走过的。

      教后知困，正所谓别人的眼睛是雪亮的，一个人都有局限，自己认为几乎完美，实质上是不可能的，因为自己看不到自己圈外的精彩。实战后，评课活动及时召开，非常感谢听课老师们提出的建议，我都悉数记录。

    什么是一节好课，我想大概是这样：1学生积极乐于说起来，动起来，主动参与到教学活动中。2：学生获得了一定的知识技能；3：这种获得的过程应该是一种快乐的体验；4：学生的观察力、想象力、创造力、绘画表现力、语言表述能力等能力的综合提升；5：或是得到德育的浸染，或是得到正确审美观，价值观，人生观的启迪。可能我还没有完全看清我的圈外的精彩。

    只要行动，就有收获。

    只要坚持，就有奇迹。

    这话也是真理！