从快要期中考试开始，女儿开始不断地出现问题，学校的学习开始一路下滑。我虽然在调整着接受着现实，也开始真正的重视女儿的心灵，逐渐地放下对她学习成绩的企盼。但是在看到有别的小孩比我家成绩好时，还是会有不舒服的感觉，会在心里暗暗挑出人家不足的地方。
比如一个一年级时和女儿玩的好的小朋友，妈妈从来不让玩手机看电视等，在家里除了学习就是看书，目前才小学二年级，已经把四大名著都看完了。成绩也每次都是全年级第一。我每次看到学校公布成绩、或者看到她妈妈发一些晒她女儿的朋友圈照片、或者放学时看到她本人欢天喜地地从学校走出来。我的心里就会有一种不舒服的情绪涌出来，我知道，这种情绪叫“嫉妒”。听到她的成绩好，我不是去开心恭喜人家，立即想到的就是：电视不让看、游戏不让玩、天天被妈妈逼着学习，就是目前成绩再好，也是妈妈逼出来的，以后长大了会如何？没有自主、依赖、脆弱~~~~在心里不平衡：有什么了不起的，早晚有一天会见分晓。
再比如一个现在和女儿玩的好的同学，是班里的班长，每次考试尤其是语文，基本上都是班里第一。因为她经常来我家玩，从她嘴里得知一些在学习方面她妈妈对她的管教：做错题了、考的不好要打，每天晚上要看书练字等。我的心里还是那个声音：都是妈妈逼出来的，有啥用，以后离了妈妈又如何？
还有~~~~~
刚刚女儿和她在一起写作业，在女儿最近的作业测试中，我看到她大量的基础知识没有掌握住导致写错记错等。后果就是晚上的家庭作业不断地修正抄写。昨晚搞到十点，刚刚问她同学，人家放学一个多小时就把作业搞定了。我的心里又是一阵不舒服，刚看女儿和她边写边聊，写得很慢很慢，急了说了女儿几句。
听学霸妈妈课第四节，听了个开头，听到老师说吸入呼出之类。突然想到，我就是在这样的家庭环境中长大的，从小吸入的就是爸爸对别人的各种看不惯，不管是谁在哪方面做得好，他都能挑出一大堆刺来，一副真正有才不被人识的清高孤傲模样。
而现在，我面对我现在的生活时，呼出的是同样的感觉和情绪。这背后究竟压抑的是什么？
我听到自己满肚子的怨言，对父亲的报怨，在我小的时候从来没有给过我一个正向的指引，有问题就把矛头指向别人，责怪别人，把自己的责任推得一干二净~~~~
心里越想越烦燥，听到女儿在叫我，更烦了。怎么办？怎么办？突然想到老师说的：有情绪时去做一些运动释放，不要发泄到家人孩子身上。
立即站起来，打开手机，去做练花功。
刚打开第一个动作，去呼吸时，突然意识到所有的父母对孩子的表达方式都是爱啊。不让孩子看手机电视的妈妈，是想给孩子一个纯净的学习环境；打骂孩子的妈妈，是想用这种方式来让提醒孩子以后要用心。她们都在用她们的爱的方式来陪伴支持她们的孩子。我的方式是爱，她们的也是，没有高低贵贱之分，背后都是一份浓浓的对孩子的爱。
有付出就有收获，在哪方面付出在哪方面收获。这几个妈妈在孩子的学习上用心，孩子的成绩突出；我想在孩子的自律独立上用心，孩子以后也会回报我她的独立。世界很公平，我付出我的，关注我得到的就OK了。
而当年，我的父亲想表达他对我的爱时，做不到他想要的样子，才不停地把向内的自责向外去攻击别人。他要表达的，也是一份对孩子的爱啊。
心里一下子安静下来，烦燥都没有了，爱又开始回来在身体里流动。
刚做完第二个动作，女儿又叫起来。我停下来，走过去，温柔地问她怎么了，她忿忿不平地问我：“我少上了一节课，为什么还要写这么多作业？”原来下午上级来学校检查，本已停掉的学校乐队下午又开始表演，女儿去参加乐队表演，耽误了班里的写作业，现在在家要全部补上。我看到女儿已经密密麻麻地写了好几页了，有点心疼。又想到去和老师说不要写了，这念头一出来，看到自己的受害者情绪又出来了，问自己：“这不是无缘无故发生的事情？老天这样按排一定有它的原因。”如果说我们在这放面的锻炼一直欠缺的话，那就是老天在帮着我们加强吧。我臣服，接受就是了。
想到这里，我对女儿说：“哎呀，你好棒啊，你少了一节课，竟然还和别人写一样多的作业，你很厉害啊。”女儿听到我这样说，不报怨了，问我：“那你刚才为什么对我发火？你总是去外面学习，你学习回来不还是对我发火吗？”
我笑着说：“那妈妈现在是不是对你发的火越来少了啊？而且妈妈以前会打你骂你，现在妈妈也不打你了也不骂你了，只是偶尔控制不住了发个小火，这是不是学习后的很大进步啊？”
女儿说：“是啊，算你进步了。”
我:“任何习惯的改变都需要时间，比如爸爸的随地吐痰不也被我们说了好久才改过来的吗？现在你愿意给妈妈时间继续改正吗？”
女儿:“好吧！”
我又笑了，体贴地说：“是不是有点写累了？要不要休息一会儿吃点炸薯条？”
女儿说要。给她弄了一份，她边吃边玩。我接着做完练花功。
看情况，今晚又要写到十点睡觉了。不管写到几点，开心和欢乐，放到第一位。
如果说焦虑是我的功课，那就试着去战胜它，做它的主人吧。
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