今天班级群里依旧发了课文朗读，但是依旧是只有10多个孩子朗读，不读课文是很难学好语文的，家长也不重视，老师也没有什么好的办法。
农村孩子没有好的学习环境和习惯，多为留守儿童。他们往往缺乏父母的监督和指导，无法保证良好的学习习惯的养成。
班级只有个别学生能够努力学习，他们用坚韧不拔的精神诠释着“知识改变命运”的信念。只是六年级的学生就对学习没有兴趣，未来不知会怎样，现在的家长不怕孩子学习不理想，就怕孩子受委屈！
对孩子不爱学习也很理解，不爱学习的原因有很多，其中一些可能包括：
学习难度过高：如果孩子在学习中遇到困难，他们可能会感到沮丧和无助，从而失去学习的兴趣。
学习环境不佳：孩子在一个不舒适或不安全的学习环境中可能会感到不适，从而影响他们的学习积极性。
缺乏学习动机：如果孩子没有明确的学习目标或对所学内容不感兴趣，他们可能会缺乏学习的动力。
心理压力过大：过度的压力和焦虑可能会让孩子对学习产生抵触情绪。
社交因素：孩子可能因为与同学或老师的人际关系问题而影响学习。
个人因素：孩子的个性、兴趣爱好、习惯等都可能影响他们对学习的态度。
要解决孩子不爱学习的问题，需要从多个方面入手，包括提高学习难度、改善学习环境、激发学习动机、减轻心理压力、解决社交问题以及关注个人因素等。同时，家长和老师也应该给予孩子足够的支持和鼓励，帮助他们建立正确的学习态度和习惯。
我想激励他们努力，但是得不到回应，所以难免有些心灰意冷！
网友评论