什么时候学游泳最快，三岁？五岁？又或十岁？我想说的是下水的时候学游泳最快。当然不是下水就会游，而不下水是不可能学会，下水也只是前提，没了这个前提说游泳，那都是耍流氓！
娃成绩中上，会动小脑筋，动手能力还可以。或许是被我逼的，也或许是受我影响的。疫情刚爆发那年，她二年级下学期，就一个人呆家里，去上画画了，自己回家，还能自己搞吃的。有时候会做她喜欢的蛋糕。现在蛋糕做得比我好多了。自从有了烤箱我就没做过蛋糕，都是她做的，做得好有的表扬，做得不好让她自己找问题。做着做着有点爱上了。家里有客人来，她一高兴会花两小时做个蛋糕给大伙吃。
五一这个小长假，我把它过成真正意义上的劳动节了。大宝二宝跟她妈妈回了老家。在5.4我下午我加班回去后，看到这娃在厨房不知道忙啥了。抱着小牛也没去问个究竟，只听她跟她妈妈说什么豆瓣酱、什么手机啥的，后面等她端出这盘菜我才知道原来小妮子在看手机，现学现卖了。做得还不错，她奶奶跟她说好久没闻到香味了，她炒的菜她闻到了。把娃给开心得不行。
大宝动手第一次做的西葫芦炒五花肉
我想教育也是如此吧。我们都希望孩子独立，都希望孩子自觉，都希望孩子成绩能好。可是，平时她的衣服是你给穿的，她的作业是你盯着做的，她的成绩也是你扶起来才有的。叫她拿什么来独立、自觉、变好呢？如果一个孩子连尝试又或试错的机会都没有又或说连试错勇气都没有，那又拿什么来作为优秀的基础呢？
启示：不要担心孩子犯错，不要担心孩子做不好，不要担心对孩子关心不够，孩子也需要机会去试错，也需要从犯错中学习和总结，我们要做的关心得再大一点、再长远一点，我们总不能因为“关心”又或担心孩子会摔倒而不让孩子走路，那他只能让你一直抱着了。也许在放手之间，你的孩子就已经成长了，也许在你放手的时候她会摔倒，但她总有办法爬起来或在她摔倒时候引导她鼓励她，最后靠她自己站起来了。
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