“我执”即“我爱”（每日一省第2天）

昨天在导师班下午的课程里，院长给了我们几十分钟时间让我们在头脑里想着父母，并写出我们性格里像父母的地方。

这些年来，第一次在这样一个场域里用这样的方式单独跟父母在一起，所以我觉得很难得，同时也很珍惜。

从来没有出现过的提起笔不知道写什么的感觉，让我意识到原来我一直在忽略的，不是父母是否健在，而是这份来自生命源头的爱。

我用“我执”的方式爱着他们。却没有理解爱的背后那份深深的影响。如果不来导师班学习，我也不会有一份觉察。

我记得我曾经罗列过孩子身上的优缺点、婆婆身上的优缺点，我惊讶地发现，我竟然没有罗列过自己的优缺点，更没有去连接过父母做深深的洞察。我做过的只是对原生家庭的抱怨和不满，我一直在羡慕别人的原生家庭。

通过学习，我开始理解我的父母，接纳我的原生家庭。昨天在分别写“我执”的时候，每写一个，我都会在脑海里浮现出一副关于这个性格特点的画面，然后站在我现在的角度去看当时的情景里这个性格特点给父母带来的是什么。而我身上目前存在的这个问题，又给我的人生造成什么影响，是带来了帮助还是困惑和麻烦。

当我带着这样的觉察和思考在写出来的时候，我特别享受当下与父母的这份连接。同时，当我想到“我执”即“我爱”时，我在想，我可不可以换一种方式表达爱的方式，而不是用这份小孩子对父母的原爱来表达。

在安静的环境里，轻松的音乐里，院长的话语里，我享受着一份独特的觉察。当我写完放下笔的时候，我似乎又通透了许多。