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妈妈,要参加比赛了我害怕!D396

妈妈,要参加比赛了我害怕!D396

作者: 程翠荷 | 来源:发表于2023-12-22 23:58 被阅读0次

家长情绪越稳定,孩子越稳定。——王纪琼

今天上午女儿参加市“厚德杯”轮滑比赛,上午九点我们赶到比赛地点定鼎门小学,到的时候带队老师正在集合队伍点名准备参加开幕式。

我:“乖,老师开始点名了,咱们换好装备就赶紧过去吧。”

女儿:“我不想去,我可害怕!”

我:“啊?害怕?你害怕什么呀?”

女儿:“害怕参加比赛,这么多人参加,这么多人看着,我害怕……我不去。”

我:“咱在学校练了好几个月了,练的不是挺好的嘛,怎么又害怕了?这有什么好害怕的,跟平时练习一样就行了……”

女儿:“可我就是害怕嘛,在我们学校练习就我们那几个人,可是今天这么多人都看着,我怕她们看我,我怕我动作做不好,我怕没成绩……我就是害怕,我不去……”说着女儿就要哭出来了。

哎呀,这闺女,没比赛呢先当逃兵了,这怎么行,胆子怎么这么小!这句话已经到了嗓子眼儿了,又被我生生给咽了回去。

不对,我不应该这么说,不能孩子打个喷嚏我就去拉肚子,我不能“咕咚”一下掉在孩子的情绪里出不来,家长情绪越稳定,孩子越稳定。脑海里浮现院长课上讲的“孩子上台紧张”的案例,这不正好是实操的机会吗?按院长讲的给孩子做个成长对话。

我:“乖,咱先不过去,咱先坐这儿把轮滑鞋换上,你说不去就不去妈妈听你的,咱在这儿看看别人怎么滑的,怎么做动作的咱在一边练练,咱不上场,咱当观众可以吗?你要说现在回家咱就回家,妈妈听你的。”(不管孩子跟咱说了啥,都要先接住孩子的话,接住孩子的话,接住孩子的情绪,接住孩子的心。)

当我把决定权交给孩子的时候孩子反而安静下来了,开始换轮滑鞋,操场上开幕式开始举行,我不再催促孩子,不再埋怨孩子,因为我清晰的知道此时此刻孩子的心里发生了什么。

我:“乖乖,你能具体跟妈妈说说你现在心里害怕什么吗?有啥感受?”

女儿:“我们教练说比赛如果碰倒超过四个桩就没有成绩了,如果没成绩她们都会笑话我的。”

我:“噢,你是担心比赛时出现失误,动作做不好没有成绩,而不是真的不想参加比赛,是这样吗?”

女儿点点头。

我:“其实你说的害怕是因为想到要上场比赛而紧张,害怕出现失误是吗?”

女儿又点点头。(清晰一个问题比解决一个问题更重要)

我:“乖乖,你现在害怕紧张就对了,这是正常的呀,不害怕不紧张了反而不正常了。”

“为什么?教练一直跟我们说比赛不要紧张,你咋说不紧张就不正常呢?”女儿抬起头来看着我,眼睛里满是好奇。

我:“咱是第一次参加这种大型比赛,第一次呀,参加这么大的比赛就应该紧张,你要是一点都不紧张,你不觉得可过分吗?嗯~”说着我还笑着用肩膀碰了碰女儿的肩膀。

女儿噗嗤一下也笑了。

我:“乖,你知道你为啥紧张吗?”

女儿:“不知道。”

我:“那是咱参加比赛次数少,对比赛过程不熟悉,对参赛动作不熟练呀,你想,如果咱们比赛参加过好多回了,或者是以后再参加上次咱伊滨区的马拉松你还紧张吗?”

女儿:“当然不紧张了,马拉松我都参加过了,比赛很顺利。”

我:“那今天既然来了咱去那边看看,给咱校队当啦啦队,加加油好吗?”

女儿:“不,我不要当啦啦队,我要参加比赛。”

我:“你现在不害怕了?”

女儿:“嗯,不害怕了,你们刚才不是说了,其实也没人看我,家长都看自己家孩子,不看我,也就你和爸爸看我,我们教练和我们校队队员看我,看就看呗,反正成天看。”

我:“那你上场如果紧张了怎么办?”

女儿:“教练说了,紧张的时候深呼吸。”

我:“对,你们教练说的是一种方法,会有一点用,妈妈也个建议想跟你说说,你愿意听吗?”

女儿:“我愿意听,妈妈你说吧。”(只有孩子愿意听,咱说的话才有用。)

我:“当你在候场的时候,如果你感觉自己紧张了,你就把教练讲的动作要领,怎么避免失误的方法在脑子里过一遍,再巩固一下就可以了。”

女儿:“好的妈妈,教练说了,把比赛当训练,平常怎么做比赛就怎么做,每个人有两次机会,第一次机会可以慢一点,先保证自己有成绩,到第二次可以提速,两次取最好成绩。”

我:“哎呀,乖乖,这教练讲的你都记住了,你准备的很充分嘛!归队吧,去找你们教练和队员吧”

女儿:“好的妈妈,我去比赛了,一会儿赛场上再见啦!”

整个比赛顺利进行,女儿两项比赛发挥稳定,全程无失误。

反思:

1、对于孩子成长过程中遇到的问题还没有形成自动式思维,容易掉进孩子的情绪里,复训和浸泡式成长很重要。

2、知道不等于做到,做一个科学的家长而不是任性的家长,做一个情绪稳定的家长,我的提升空间还很大。

3、给女儿比赛过程录了视频却没注意到孩子的成绩,孩子问我比赛成绩,我没答上来。其实我站的角度是能看到孩子的比赛计时器的,但是目光都在孩子身上了,没留意成绩,这点做的不好,虽然第一次参加比赛重在参与,成绩不是最重要的,但是既然是比赛总要关注孩子的比赛成绩。我不太在意比赛成绩,但是孩子在意呀,她想第一时间知道自己的比赛成绩。下次比赛一定要留意这一点。

4、关心则乱,别人家孩子遇到问题时思路情绪,说的头头是道,能给别人家孩子当导师,给自己家孩子当导师还欠火候,还得继续修炼。

总之,系统学习,浸泡式成长对每一个家长都至关重要。

每天进步一点点,每天一点点进步。

悦然的每日一省 20231223

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