智慧研学营第二天（建德站）

时间对每个人都是公平的，我们一起经历，一起体验，在好奇中开始，在快乐中结束一天的活动！我们一起回顾一下吧！

一早，我们早起晨练，跑步锻炼，让自己有棒棒的身体，我们谁也没有掉队，在呼吸间彼此陪伴！

早餐后，我们前往“文昌阁”，穿上汉服，一起学国学！

方老师，一个近70岁的老爷爷，为我们展示国画。房间的墙上挂着方老师的作品，孩子们看到都惊叹“好美”。

一枝枝梅花，在方老师的笔下栩栩如生，点，顿 搓，擦，颤，每一笔都那么娴熟，笔尖在纸上浮现出一朵梅花，一块石头，一棵竹子。孩子们细致观察，跃跃欲试。

每个人拿到一张宣纸，一支毛笔，饱蘸了墨水却迟迟不敢下笔，看起来容易做起来不易。第一次总是要尝试和突破 ，孩子们战胜自己，画自己的梅花。每个人都有自己的特点，每张画都有自己的观察。

智慧研学营第二天（建德站）

国画的活动，孩子们总结做自己不擅长的事情，一开始怕做不好，做到一半有烦躁不安的情绪，当自己沉下心来，画完的一刻，内心还是满满的成就感。同时孩子们总结，任何一件事情只有多练习才能娴熟，才能成功。

还懂得了，遇到任何事情不说“太难了”，多说“我试一试”，下午的时候孩子们的语言开始转变，都说我试试！

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下午的寻宝闯关活动，红蓝队伍，团结一致，互相配合完成任务。每个人都积极参与，为自己队努力。每一个关卡，主动询问村民，研究路线，抄写问题。这一路孩子们对@新叶古村”了解的更详细，知道了有着800年历史的村落之所以保留是因为当年交通不便，还因为这里的祖训各家不允许拆祖屋。所以就有了这个“明清”建筑的天然博物馆。

晚饭的互助喂饭，新营员不太适应，这期间我们既懂得了父母抚养我们的不易，又懂得了照顾身边人，需要询问对方想吃什么，怎样才能喂饱对方。如何沟通才能让对方喂饱自己，合作的过程也是一种成长！

晚上的解放天性，模仿动物表演训练，是帮助每个孩子熟悉舞台，一个人之所以不自信，不敢众人面前发言，是害怕评判，害怕别人说自己不好。当每个孩子都敢于挑战自己，敢于放下面子，在众人面前模仿动物，孩子们的心已然全部打开！为明晚的蜕变打下良好的基础！

开心起来，爽起来，笑容灿烂起来，身体解放出来，每个孩子的潜能就更容易激发！

晚上，孩子们给家长打电话了。我知道，爸爸妈妈和孩子都多了一点点思念，这份暖暖的情感在流动！好在时间很快，后天就见到了，提早感受孩子长大，必然带来的分离，对于孩子和大人都是成长。

我们一起祝福我们的孩子，祝福我们自己！