——王维宁
本周我阅读了《金字塔原理》的第四章，完成了第二遍的阅读。第四篇的大标题叫做演示的逻辑，有三个章节，是告诉我们如何用不同途径进行逻辑化的展示。
一.在书面上呈现金字塔。
作者特别指出:应该让读者在30秒内理解作者的整体思维框架。同时提供了多级标题法，下划线法，数字编号法等方法。方法因人而异，因内容而异，但目的很明确:便于读者理解文章的主要观点。特别要注意的是上下文之间要有过渡，通过讲故事自然而然地引出关键句，注意内容上的承上启下，要包含总结和得出结论。亚里士多德关于如何下结论给出如下忠告:“读者是否要在一篇商业文章的结尾产生“恰到好处的情感”，可以进行商榷......应该给读者一些提示，他在读完文章获得新的知识后要思考什么或能够做什么”也就是必须要说明下一步行动。给出行动的要求，或者建议。
二.在PPT演示文稿中呈现金字塔。
在讲台上大部分工作是预测观众可能得反应，时时努力让他们集中注意力，激起他们接受你的信息的热情。这一套技巧远不是“以幻灯片的形式作报告”那么简单。要遵循几个原则:
1.演示者是主角，幻灯片是辅助道具。
2.实际所说与屏幕上的演示文字应该有明显的区别。
3.幻灯片尽可能直接简单地传递信息。(文字尽量简短，使用简单的词汇和数字，字号应足够大)
4.幻灯片要美观，赏心悦目，图文并茂，富有趣味。
这一部分我做依旧有不足之处，问题如作者所言，视觉演示是面向现场观众的，而我会陷入自我陶醉的情绪中，感染力和逻辑（内容和各级标题之间的关系）还有待加强。
三.在字里行间呈现金字塔
作者认为，文章不仅应该做到能清楚地表达你的思想观点，而且能让读者在接受你的观点的过程中感到愉悦。堆砌行话，晦涩难懂的文体，很大程度上不是一种必需。
通过图像而不是文字来进行理性表达，效率更高。在理解每个字词的时候，应该让读者头脑中逐步描绘出一幅思想图画。以图像形式储存知识，会使读者便于记忆。
本书我在第二遍读的时候后期加快了速度。原因在于，作者是在教读者更好地表达自己的思想，从而让别人更好地理解，但是事实上，这本书读下来给人的感觉就很累，感觉内容很繁琐，远没有《乔布斯的魔力演讲》框架清晰。作者的框架是清晰且逻辑合理的，但问题可能出在语言表达的过于赘述，或者说，就是翻译问题了。
网友评论