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忆诵读比赛

忆诵读比赛

作者: 柔弱女 | 来源:发表于2023-04-14 15:22 被阅读0次

能参加市癸卯谷雨诗会的自创作朗诵,我倍感荣幸。日子一天天地临近,我的心情很是激动。

诗朗诵也称为诗歌朗诵,就是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来,以传达诗歌的思想内容,以引起听众的共鸣。诗朗诵是一种艺术,要有感情,而且要通过掌握诗的语言的节奏、高低、缓急去表达感情。

回想起自己参加的及旁观的诗歌朗诵会,让我得出了一个结论:  凡事预则立。模仿和借鉴得好也是才华,只要表达得维妙维肖就是自己的东西。

记得一次高年级经典诵读比赛,我班的学生也参加了。遗憾的是我没有特意加强训练。我让表演天才喻雯雯带领其他学生照着视频自己模仿训练。喻雯雯是副班长,学生们挺怕她的。直到上台比赛时,我才检查了一下效果。他们表演得还可以。但是其他班的表演更突出。与其他班相比,我认识到了以下三点:

一、教师必须斟选出精英人才表演。

我班的副班长喻雯雯不错,是个好苗子。但是男孩沈训豪唯唯诺诺的,没有阳刚之气。正如老同学说的,用精英来表演效果好。不行的宁可不要或只用来凑数。选人上,有点小失误。

二、挑选出好的主题材料,宣传正能量得分高。

《中华少年》、《少年中国说》都是集体朗诵的好材料。

三、老师要见多识广。严师出高徒。当然,老师亲临指导,才会事半功倍。为人师者,绝不能偷懒。

有人说,我不懂咋办?其实不懂就学,可以想心思从网上摹仿学习。老师比学生学的快,理解透彻,指导起来得心应手。

美女邹的班级夺冠。她说,她下了功夫,天天在班上指导学生训练。她班的精英学生朗诵得好,凑数的学生们动作整齐,变换多样。

老同学获得了亚军。她说她是摹仿区一小已参加过的比赛视频。其实,我在她班上副课的时候无意中早就发现朗诵视频,可我没有点开看。我只想独辟蹊径。

同行既是朋友也是冤家。当时请教她们时,啥也不肯透露。不过,马后炮也可以。也许是我的精力有限,工作任务繁重,能做到交差就可以了。其他班肯定也是摹仿网上视频练习的。他们没有两位老师花的时间多,表现得不突出。也许他们也是为了交差而已。

功夫不负有心人。两位都是有心之人。而无心之人当然不会有优异的成果。

凡事预则立。现在到了自己要亲临现场表演,我不得不稍加准备。观看一些诗朗诵视频,大同小异。成人世界里不知道有没有绘声绘色的表演呢?我认为,尽力即可。不求最好,只求更好。

最让我开心的是,即将能见到一些诗词界的方家,见到一些老朋友。与他们在一起交流,一定会有所收获。我相信近朱者赤,近墨者黑。耳濡目染多了,自己会不会也成为方家呢?呵呵!

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