有意思的是，在IT、互联网如此盛行的今天，计算机科学领域的名人们，却还是不像物理学里的爱因斯坦、牛顿、霍金那样，被大众所知，这是为什么？
大家所熟知的物理学界知名人物，早在初中课本里，就全出现过了。
每个学科里，出现的开创性人物，考题里也是不能缺的“知识点”，这些对历史人物的考察，写进了你的大脑，大家几乎都是受过义务教育的人，所以肯定忘不了的~~
当然，我们小学、初中的时候，接触过的不少教参，为了增强“趣味性”（我也没看到有意思在哪儿~~），引用、杜撰了不少像爱因斯坦这样的名人，说过的名言、和流传甚广的爱因斯坦的小学故事：
这个报道里，说得应该更准确一些，除去一些有关私生活、私生女、调停人质绑架、不希望当以色列总统等，有关他的个人生活、政治观点以外，教参里的“读物”，从某种程度上，为我们塑造成了一个：
高智商、热爱和平、成就伟大的，且无任何人生污点的爱因斯坦。
这样一个，放在任何时代，都堪称完美的人物，当然是学生们，心驰神往的偶像了。
当然，稍微接触过，计算机科学的同学，无人不知冯·诺依曼的大名。
同为犹太人的冯·诺依曼，自小就展现出极高的智力和记忆力，学术方面，涉猎甚广，不但缔造了至今计算机仍在采用的“冯·诺依曼”架构，在数学、量子力学等方面，也有卓出的贡献。
咱们把冯·诺依曼先生，取得成就的领域，列给大家看一下吧，仔细回忆一下，以下的这些学科，在你的小学，初、高中课本里，出现过吗？
计算机科学；
博弈论；
泛函、遍历论、几何、拓扑和数值分析；
量子力学；
经济学
以上这些学科，涵盖了计算机、高等数学、高等物理学、经济学，这些科目，都是大家进入大学的具体专业，才能够继续接触的学科，并不包含在义务教育之内。
由于过了“通识教育”的阶段，大家学习的领域，各有不同，即使在某个（或是某几个）专精领域，一样作为“神”之存在的科学家，也很难被其他学科的人所熟识。
所以，大家（包括帮助当时的大家，做辅导的父母们）只记得，爱因斯坦、居里夫人、富兰克林（放风筝测雷电的~~）等科学家们~~
其实，有这个提问的出现，正说明学习编程的人、接触计算机科学的人，越来越多了，冯·诺依曼等主要在计算机科学领域，作出卓越贡献的科学家，他们在后辈的心目中，也形成了鲜明的崇拜符号。
科学贡献是平等的，每一个学科里，都有为止奉献一生的前辈，他们的功绩，都不应被遗忘。
什么时候，计算机成为高考必考科目了，冯·诺依曼等计算机科学家的知名度，就上来了。
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