对于任何事情都会有新鲜感过去的时候,更何况是复习了。
近一个月的复习,孩子们从刚开始的斗志满满逐渐变得无精打采。虽然期间用了很多激励的方式,但是一种激励方式的新鲜感过去,大家又陷入了浮躁、焦灼。
方法总比困难多,改变方式,刺激他们,让他们重新燃起斗志。
奖品、零食轮番上阵,减免作业调足胃口,在强大的刺激下,他们重新燃起了斗志,又兴致勃勃地投入到复习中了。
对于任何事情都会有新鲜感过去的时候,更何况是复习了。
近一个月的复习,孩子们从刚开始的斗志满满逐渐变得无精打采。虽然期间用了很多激励的方式,但是一种激励方式的新鲜感过去,大家又陷入了浮躁、焦灼。
方法总比困难多,改变方式,刺激他们,让他们重新燃起斗志。
奖品、零食轮番上阵,减免作业调足胃口,在强大的刺激下,他们重新燃起了斗志,又兴致勃勃地投入到复习中了。
本文标题:145【二年级日志】2023.6.26 星期二 晴
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