其实，孩子们有掌握自己发展方向的潜力

其实，孩子们有掌握自己发展方向的潜力

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两个十岁的小姑娘，一个叫小A，一个叫小B。小A挺爱收拾自己，每次去学校都会有不一样的穿衣打扮，而且很得体，很漂亮。小A也很爱干净，写完作业认真的检查一遍，把多余的笔记全部擦除，保持作业卷面干净。

小A也很会思考，每当遇到一个自己不会的题，她先自己思考，实在想不出来就去问老师。她很有自己的想法，有个性，有主见，从不因为别人的一句话或者某个行为就改变自己的观点看法和行为。

从小A身上，我看到了一种领袖气质。

而小B，则特别普通，每次都是穿同一件衣服出现，样子也是没有什么特色的。她学习很普通，很被动，不爱自己思考，遇到自己不会的题，就随便写一个答案，每当老师在课堂布置了什么作业，她不是去想应该怎么去完成，而是讨价还价:老师，别人也要写吗？

得到肯定的回答，她就服了，静静地完成。一旦得到否定的回答，她的第一反应是，为什么别人不写？凭什么只让我自己写？

小B很喜欢跟风。别人对着她说:“我很喜欢看故事书。”她立刻回答:“那我也喜欢看故事书吧。”

别人坐着的时候，翘二郎腿，她看到了，就会问:“为什么她可以那么坐着？我也要像她那样。”说着就照模照样地跟着别人做，一定要做的一模一样才肯罢休。

然而对于学习上，这股子劲儿就消失了。

仔细了解一下，我知道了产生她们俩这么大区别的原因了。

小A说:“我自己的所有事情都是我自己做决定的。我喜欢什么衣服，妈妈就给我买什么，我爱看什么书，爸爸就会让我看。”

小B在一旁听到，委屈的撇嘴说道:“我什么事情都是妈妈帮我决定的，我喜欢的衣服她从来不给我买，买的都是她觉得我能穿的，她买什么，我就穿什么。”

区别就在于这里，小A的父母从小就开始让她自己学会自己决定自己的事情，在这个过程中，小A一定试过几次错，每次对于自己的决定错误，她都会积累经验，然后不停地面对新的有关决定的挑战，小A于是学会了思考，思考对于一件事，如何做出合理的决定。因此她变得越来越有主见，有想法，有自己的方向。

小B的父母则帮她决定了所有事情，她不用自己去想，为什么要这样，她只需要跟着父母的思维走，父母说怎样那就怎样。于是，她对待事情没有了自己的想法，慢慢的变得没有主见，容易跟风，成为一个跟随者。

2

讲述一个故事。

故事的主角是十岁左右的小姑娘吉娅，她因为偶然一次接受了自己的宠物小狗的理财建议，让她的生活，彻底翻开了新的篇章。

吉娅曾经以为自己是个孩子，赚钱和理财这样专属于成人的活动，跟自己是没有关系的。

可是她却在小狗的建议下，变得自信且有想法。她思考了很多次后，发现了一些小孩子挣钱的商机，比如定时帮别人遛狗，而得到一定的报酬，还有像堂哥马赛尔那样为别人送面包的工作。

后来，她将帮别人遛狗得到的收入进行了合理的分配，一部分存起来，一部分用于买自己想要很久的物品，最后再给自己留点零花钱。

她用自己挣的钱给自己买了想要很久的电脑，并且因此而去了一趟美国的一所学校进行学习。

在这个过程中，她认识了很多愿意帮助自己的人，有非常善于理财的富翁金先生，有有很多冒险经历的汉内坎普老人和他智慧的妻子，还有对投资很有研究的陶穆太太。

她因此而不再是一个只会玩洋娃娃的小女孩，而是变成很自信，很有主见，很有头脑的一个“小富婆”。

不难看出，整个过程中，大家都没有把她只是当做一个孩子来看待，所以才会给她理财建议，让她学会去寻找赚钱的方法。

当吉娅做到这一切的时候，连她的爸爸妈妈都觉得不可思议。

虽然这只是一个故事，而我，真的要感谢吉娅的爸爸妈妈，因为他们没有像中国父母那样，去扼杀掉孩子的想法，让孩子没有任何自己的想法，让孩子变成成人的复制品。

3

小A的父母也许更多一些智慧和耐心，愿意倾听孩子的想法，接受孩子的个性，所以愿意尊重孩子，让孩子自己决定一些有关于自己发展的事情。

虽然这个过程中，可能会因为孩子有主见有想法，而让父母觉得麻烦（有时候会觉得不好控制），但其实这样对孩子成长来说，会是最有力的支持与帮助。

小A会像个成人那样去思考。这对于她来说是一种很好的锻炼，她会变得睿智，目标清晰，容易做到自己。

对于小B，父母很大程度上是为了让自己省心，免去许多教育管理的麻烦，所以更愿意将她培养成温顺听话的小绵羊。小B于是便失去了许多自己思考的机会，任由父母决定着自己的一切。

这样的结果，可能会使小B逐渐形成一种习惯依赖的心理，很愿意接受别人的意见或建议，变成讨好型人格的人，甚至会失去自我，不知道如何去做自己。

我们说了那么多穷养还是富养孩子的理论，但却很少有父母会认真去思考，你最终想让孩子成为什么人？

大部分的父母的回答一定是:成功的人。即让孩子按着父母自己的想法，走一条规律的路:上学——学习成绩优秀——考上大学——毕业有工作。

也有父母会说:孩子健康平安快乐成长就好。事实上，成长过程中，还是会想尽办法去改变孩子，以适应父母自己的控制。

很少有父母的答案是:让孩子自己思考，自己决定该如何发展。

父母们一定会觉得可笑，孩子自己那么小，什么都不懂，怎么让他们自己发展？

4

我们有时候对于孩子会缺少一点信任，觉得孩子不可能做到很多事。

事实上，每一个孩子对于自己的发展方向都有一定的潜力。比如孩子们最初都会对某些事物产生兴趣，如果父母们可以就此引导，支持理解孩子们，帮助他们成长，孩子们一定会找到自己的方向。

父母要相信孩子的进取心和自觉性，不要替孩子们决定该如何发展，对他们多理解多支持，多一点耐心。

父母们最应该有意识培养的是孩子的不屈不挠的精神，并让他们学会小心谨慎处事。

当孩子们遇到需要解决的问题时，不要把答案直接摆在他们面前，而是应该让他们有机会去自己寻找解决问题的方法或答案。这样会使他们通过扩大视角、深入调查来体验研究、发现和实验的学习过程。

这样的过程对于每一个成长的孩子来说，就是一种富养，因为我们给他们的，是一种思考方式。

心理治疗师和企业家彼得·戈培尔认为，思考可以是一种享受，而工作带来无穷乐趣。具有横向思维的人将会受到欢迎，青少年完善自己的愿望和对独立的追求不应被遏制。

而且我们都知道，想要让一个人有所成就，从小开始培养更有效果。

所以，何必总是去决定孩子的发展方向，让父母心累，让孩子迷茫？不如就放手，让孩子自己探索，自己决定他的发展方向，总有适合他的角色，出现。