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六下总结

六下总结

作者: 山海不是小学生 | 来源:发表于2021-06-19 11:14 被阅读0次

关于数学这6年来我的变化很大,平常我数数学也只是把老师布置的作业写完而已,并没有想到还可以去挑战其他的项目来挑战更难的数学,有时去做奥数也只是报了个补课班来做作业,也是为了来提高自己的分数,直到到了大唐我对数学又有了新的理解。

去了大唐,宋老师不断的给我挑战,让我写论文,让我挑战奥数,宋老师提起了我对数学的兴趣,而6下这个学期的陆景老师,老师又给了我一次挑战,他让我当数学小组的组长,让组内的同学们分数听来,把他们对于数学的兴趣提起来,这对于我来说是一个很大的挑战,因为对于我自己来说我可能都做不太好,而且还要去管其他人。

一开始我对个组员不抱有什么希望,因为几个人的成绩都比较差,但是就在几节课的感受中,我看到动物业在作文里写的,他对于期中测试的分数失误的不满,我也看到了他的努力还有大又在其他课上经常会偷偷改数学,不惜被张老师发现,她也感慨,我又觉得他们很努力,所以我就觉得我可以了。

虽然说还没有考试,我觉得我可以在期末之前,让他们进一步让他们的分数和对数学的兴趣都提高。

在英语课上有的时候我会打扰到课堂的秩序,在上课的时候有时候我会好好听,主要是我的阅读一直没有提起来,但这个时间我想阅读,而且在老师的奖品加成下我的阅读开始有质量的读了,而且读的很多,我觉得我的英语阅读水平提高了不少,比如说在阅读测试阅读童车少年的时候,老师让我读了一段话,我就直接把它的意思翻译了出来,并没有什么太多的词汇不懂,只有少量一些特别难的词汇我不懂。

科学课上对于化学方面比较感兴趣,所以说我在六下子开始好好上课,因为我们在六校的时候接触到一些关于化学的东西,就在写科学论文的时候,一开始我不是特别想写,写出来的质量也不是特别的高,大概也就一两百字纯粹瞎写,但后来我我看到写的一篇我认为不是特别好的文章,老师要帮我修改好了,所以之后就开始好好写了,老师要带我们去实验室,我也对科学的其他方面感兴趣。

篮球一开始我也只是偶尔看看NBA根本不会去篮球场上打球,以前的学校有篮球场,但是呢兰花已经生锈,已经好几年没人打球了,只是在踢足球,直到我下的时候我来到开封的新校区,我开始打篮球了,一直到现在为止我依旧很喜欢他,对我来说篮球不光是一种运动,使我身体健康上,他也是我的一种爱好,他使我心情舒畅。

幸好老师一直带着我们去练篮球,无论是早上还是篮球课上,还是在其他时间老师都会指导,我们就在建行老师的指导之下,在我自己的练习之下,我的技术也提升了不少,所以现在只会拿着球一直走位置,二次的啊可能已经不一样了。

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