【I部分】：（请结构化总结what--why--how）并对于why部分的“前因后果”对应问题做出思考？
what：
自上而下式结构，是一种，想象对话技术，从对方的角度出发，设置悬念，像电影一样吸引对方注意并说服对方的表达方式。
why：
前：为什么这件事情对我很重要？
为了使对方能够被我们的表达所吸引，并有机会说服对方。
因：作者是怎么验证这些观点的？
作者通过描述“猪应当被当作宠物来养”来论述“自上而下”的表达方式，吸引读者想要了解真相。
后：若依从信息去做之后会怎么样？对我的好处是什么？
这种表达方式会非常吸引人，并且非常具有说服力。
果：不这样做的后果是什么？
可能再进行表达时无法吸引对方的注意力，让对方不再想听你说下去，并且也很难再有机会说服对方。
【A1部分】：（回顾曾经沟通表达或者文案的经历；需体现：时间、人物、场景、细节、心理活动、冲突及过程）
上两星期在读《直击本质》这本书时，带着问题去一章章读下来，但是问题局限于文章标题本身，没有去深挖，所以整本书读完之后，没有一个很好的思维框架。只是在读每一章的时候，都觉得震撼无比。但是，合上书之后，发现脑子里面也没记下什么。因为这些问题不是根据自己发问而来，而是根据书的脉络而来。
【A1+部分】：（结合知识点的操作，尝试使用疑问式的分层结构技巧，做自我经历的优化）
这星期在读《复盘＋》时，利用自上而下的结构，先将问题排列出来，然后再带着问题去读这本书，让自己阅读目的更加明确。并通过这种方法，去输出成具有吸引力的文章。（实践脉络图见图片）
【A2部分】：未来一个月内，你需要在工作中，使用自上而下的结构设计你文案和表达；
利用此法输出两篇关于《复盘＋》一书的阅读心得。
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