《万物皆可阅读》

记得从大学开始每一次做自我介绍时在爱好方面我都会提到阅读这一点，我自认为自己还挺喜欢看书的，于是把看书与阅读等同起来，以为看书就是阅读，如果有人不喜欢看书，那他就不喜欢阅读了。

我小学的时候一点都不喜欢阅读那些所谓文绉绉的书籍，密密麻麻的字我最看不得了，那时喜欢看冒险小虎队，名侦探柯南，父与子，还有其他的漫画，反正我是静不下心来看一些需要思考的书了，小时候比较贪玩，再加上没有看书的氛围，自然而然就很少去看了。

初中的时候班级流行看爱情小说，那时也不知道看过多少本那种小说了。从高二开始，不知道是不是受同桌的影响，开始喜欢看书了，我第一次看完一本书，是叫《达芬奇密码》，丹布朗写的，当时觉得好酷呀，各种密码学的内容，像FBI一样，我也对心理学产生了兴趣，微表情微动作等等，后来就把丹布朗的，东野圭吾的书都看了，还有老师推荐的一些毕淑敏的书。

到了大学，也是我的一个阅读兴趣点，我开始听书，看历史类的书，实用类的书籍等。在我在校的后半段经历慢慢地养成了喜欢看书的习惯。

看书，能够改变我的认知，但是我看了这么多年发现好像自己在认知方面有了一些提高，但是我的外界环境，条件似乎没有什么实际的大的变化，而且我还自认为自己在周围的朋友同学中算是阅读得比较多的一个，似乎陷入一种看书等同阅读，但阅读没有给我带来更大的实际的改变。

在我的家庭中是很少有人会去看书的，没有阅读的氛围，从小只是营造一种玩乐的心态;后来慢慢我开始喜欢阅读，可也只是阅读，也许从长期来看，我阅读得还不够多也不够深，不够广，仅仅只是这几年开始阅读一些皮毛，这个可能是我感觉阅读没有给我带来多的实际的变化的其中一个原因。

最近我参加了新阅社群，我想我找到了一些其他的原因。这个社群的其中一个理念是万物皆可阅读，看书不完全等同于阅读，阅读包括但不限于阅人，阅事，阅物，这样一想阅读的范围瞬间扩大，阅读这个概念更重要的不是看书，而是从阅的过程中学习，锻炼自己的能力，往更好的方向发展。阅读不仅仅只是阅读，它更像是陪伴我们一生的一个活动。从这样来看，我过去的阅读更多像是提高自己思维层面的，但是却很少直接落地行动。

那么在明年重新践行阅读这个概念，我已经罗列了自己的问题清单与想要的技能清单各50条，这也是一个一生的概念，万物皆可阅读，能够解决自己问题的，能够锻炼自己能力的，能够实现自己目标的点都是可以阅读的点，欢迎对阅读感兴趣的小伙伴共同交流。