如何将课间10分钟还给学生?这里有更落地的6种做法
关于学校课间纪律的规定中,最常见的三个是“不准在室内大声说话或谈笑,不准出教学楼,不准在室外高声说话和嬉戏打闹。”小学学校里,课间10分钟安静的现象普遍存在。
央视主持人白岩松还曾在节目中发出“灵魂追问”:“请问连课间10分钟都很难走出教室的孩子,能怎样支撑一个民族的健康,怎么样支撑篮球、足球、排球冲出亚洲?”
当下学校课间10分钟的样态是什么?不让学生拥有课间时间的原因是什么?
我想还是那四个字——不容乐观。归根结底有三点:第一是安全问题,也是长期存在的问题。学校为了避免学生课间意外事件发生后引起的家校纠纷,选择规定学生在课后只能上厕所,不允许到教室外面。
第二是提升学生的学习效率。许多老师认为,占用课间时间继续上课,能提高学习成绩,让学生拥有更多的学习时间。
第三是避免同学间的矛盾。中小学阶段的孩子,是非观尚不成熟,特别容易因为一点小问题引发争吵,且课间没有老师看管,矛盾容易集中爆发,一旦处理不好又很难给家长一个交代。所以,为了避免不必要的麻烦,许多学校就不会给学生课后时间干其他的事情。
既然如此,如何做好课间10分钟,怎样将课间10分钟利用起来?
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