晨读，互惠偏误，确认偏误，权威偏误。回笼觉，闹钟响的时候感觉自己已深睡，就又浅眠5分钟，闹钟再次响起，人就舒服了。
语言漂流第22人，1班DXJ“愿望是静态的，信念是动态的”，独到的见地很有启发性；8班YN“聪明人要保持适度的愚蠢”，和同学们有良好的互动，演讲很有说服力，有一些手的动作，是深层的心理流露，还需进一步考证。
继续《荀子·修身》，联系介子推、颜回以及实际学习生活。
1班昨天开始小组命题微作文，第一组出了两个题目，我有一个秘密，等待，二选一。上午看完，“等待”这个题目写得相对好一些，而“我有一个秘密”，题目本身就是一个悖论，记得大学时老师也让我们写过这个题目，然后我就这个题目发了一堆议论，然后任性的交了白卷，老师在我的议论后面写了长长的评语，好像是关于生活的真实与艺术的真实之辩。秘密压在心里是有分量的，一旦说出来曝了光，便像开封已久散了酒味的美酒。
下午看8班读书随笔，四组。
操场走了几圈，风明显有冷意，好多班级在训练运动会入场式，跑道上一片热闹。
晚自修，分析完其他题目。
2016年10月11日
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