一、缘起

缘分，真的是天注定了的。

1、偶遇王雪冰大师，知道了文魁团队

一年前，我在某寺院担任英语短期出家的班主任。面试时，一位短发的女同学走进教室，她头上散发的微妙光芒引起了我的注意。一问才知道，原来她是文魁老师的学生，世界记忆力大师王雪冰。和王雪冰老师交谈时，她对袁文魁的恭敬感恩和为训练比赛所做出的不懈努力，给我留下了深刻的印象。在晚课上，王雪冰老师一遍就记下来了八十八个佛的名字，让我们赞叹不已。课程结束时，我邀请王雪冰为她的同学们上一堂记忆力课，结果同学们都快速地记住了八十八佛的名字和顺序，让我们领略了记忆力的神奇。

作为一个佛教人，面对犹如汪洋大海的佛经，记忆能力是必不可少的。比如，很多法师对记忆楞严咒都需要半年以上的时间，为此，我特别请王雪冰老师研究出了一套楞严咒的记忆方法，可惜，我比较忙碌，加之领悟力又较差，一直没能吸收好。

照片中的圆悟和雪冰（短期出家班的合影） 王雪冰老师创作的楞严咒记忆方法 王雪冰老师将我的教授内容，做成了一张清晰的思维导图 雪冰为我推荐的《打造最强大脑》

2、陪孩子们走进文魁大家庭，见到了胡小玲、吕柯娇和武晨老师

去年，王雪冰老师的朋友圈发了一个招生通告，将在冬天为初中孩子们在西安开设了一个记忆力冬令营。我立即为江西的段可意、程焕和河北的马丁同学报了名。

在西安的一周，我看到了老师们为孩子们所做的一切，让孩子们打开了想象力，发掘了自己的记忆潜力，不仅把知识、智慧和技能分享了孩子们，更让每个孩子都感受到了满满的正能量。

冬令营结束后，三位同学都自然地运用所学的记忆方法去学习，课堂的知识轻松就掌握了，记牢了。成绩快速而稳定的上升。目前，段可意同学的成绩排在吉安市一中初一年级的第11名。马丁同学排在石家庄中学初一年级的第78名，程焕同学排在永丰中学初二年级的第33名。孩子们的迅猛进步让家长都感到不可思议。

当时，我是打算搬着板凳旁听的，哈哈，但考虑到课堂的氛围。我还是选择去泡西安的碑林博物馆。

3、感恩吕柯娇老师 推荐，终于成为胡小玲老师的学生

寺院太忙碌，但每个周三和周六，能够聆听胡老师的课程，非常幸运！非常开心！

二、课程总结

0、记忆过程的思考

1、学到了什么

（1）止，而后能观。让心静下来。

《易》云：“寂然不动，感而遂通。”让心儿完全清净下来，才能让大脑发挥最大的能力。让大脑活跃起来，才能让大脑产生最大的效能。

胡小玲老师每个课前的观想练习，都有助于将大家带入到学习的最佳状态。

当然，如果引入正观的禅法，平时多加练习，效果一定会更加不可思议。

（2）一微尘含无量世界。发挥无限想象力

世界万象森如，但一理含一切象，一象含一切数。因此，让我们打破一切界限的藩篱，无限的想象力将一切完美地联结在一起。

①对象之联想框架

想象力的框架

②抽象转具象，观众拆鞋子。

③他们有来我们能，联想配对有逻辑

他们有：属性抽象，找共同点。

我们能：动作运用，尊重逻辑。

（3）画面让记忆鲜活，情感让记忆深刻

大脑既好色，又重感情。画面，需要想象力，情感，需要调动自己。

（4）观察与情感共舞，故事与锁链齐飞。

（5）字头与歌诀，轻松搞定古诗词

（6）线索记忆，图片定位法

（7）图片定位法、数字定位法、内定位法、熟语定位法之比较

三、不足与努力

To live，to learn. 活着，就是学习! 

54岁的圆悟要加油了。这辈子努力了，下辈子安逸些。

1、发现了自己的短板

     短板一：在记忆练习时，过于强烈和严谨的逻辑思维，反而成了想象力的障碍！

     短板二：绘制图形时，才暴露自己在图像观察能力和动手能力的严重不足。

    两块短板的突破，大概没有捷径，只有多多地练习。

2、有志者，事竟成

     利他，有无穷无尽的力量。

     作为出家人，荷担如来家业，是自己的本位。圆悟发愿：用现代的工具，去重新表达佛法，利于未来无量的众生。期望得到老师们的进一步指点和帮助。

     教育是祖国最崇高的事业。面对目前应试教育的背景，作为数学专业的我，我一生似乎都在辅导孩子们。孩子们的进步， 总让我欣慰，因为孩子们找回了信心，因此而改变了一生的命运。圆悟发愿：在教学中，将复杂的概念和公式简单化、形象化，帮助更多陷于学习被动的孩子们。

四、收获与感恩

       感恩胡小玲老师！从您这里，我收获了系统的记忆知识和技能、 耐心细致的教学方法，更收获了满满的慈爱心和正能量！

      感恩武晨老师！您的每个指点，都让我打开新的思路！

      感恩王玉印老师！思维导图用了很多年，才发现自己原来不会思维导图，期待进一步跟随老师学习！

      感恩郭子玥组长！您绘制的每次思维导图课程总结，都那么优雅、精准。感恩您为唐门组所做的一切！

      感恩陈薇同学！您的课程总结全面细致，一览无余。向您学习！

      感恩所有同学们！感恩全体点评我的作业，你们的鼓励为我增加了动力！

      感恩袁文魁老师和文魁团队为大家所做的一切！

      祝愿文魁事业蒸蒸日上！

圆悟合十感恩，2019年6月11日